如圖所示是一個(gè)回旋加速器的示意圖,其中兩個(gè)半圓形金屬盒內(nèi)有方向垂直于紙面,磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,兩金屬盒分別接到交變電源的兩極上,在兩盒間的狹縫處形成交變的電場.質(zhì)量為m、電量為q的帶電粒子從下面盒的中心O點(diǎn)進(jìn)入,進(jìn)入時(shí)的初速可以忽略,經(jīng)兩盒間狹縫處的電場加速后進(jìn)入上面盒內(nèi),在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)它回到狹縫處時(shí),電場恰好反向,再次對(duì)粒子加速,進(jìn)入下面磁場中,從c1處再進(jìn)入電場中加速,以后則重復(fù)前面的過程,并且每次電場對(duì)粒子做的功都是W.圖中c2、c3、……是后面各次從下面磁場中射出時(shí)的位置.

 (1)求Oc1的距離.

(2)n為多大時(shí),cncn+1小于或等于Oc1的一半?

 

(1)         (2)n≥4.

  


解析:

(1)粒子從O點(diǎn)進(jìn)入電場區(qū)域,獲得的動(dòng)能為E1=W,動(dòng)量則為p1=.第一次從上方進(jìn)入下面盒時(shí)的動(dòng)能E’1=2W,動(dòng)量則為p’1=

粒子第一次在上方盒內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R1=p1/Bq,第一次在下方盒內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R’1=p’1/Bq.

由幾何關(guān)系可知,Oc1=2(R’1-R1)=2

(2)粒子從cn處射出后進(jìn)入上方磁場區(qū)域內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑Rn=pn/Bq,其中pn=,再從上方射出而進(jìn)入下方磁場,做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R’n=p’n/Bq,其中p’n=

則cncn+1=2(R’n-Rn)=2,

按照題目要求,cncn+1≤Oc1/2,即應(yīng)滿足,

解不等式,得n≥3.17,由于n只能取整數(shù),因此應(yīng)取n≥4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?東城區(qū)一模)回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示.它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近(縫隙的寬度遠(yuǎn)小于盒半徑),分別和高頻交流電源相連接,使帶電粒子每通過縫隙時(shí)恰好在最大電壓下被加速.兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒面,帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng),粒子通過兩盒的縫隙時(shí)反復(fù)被加速,直到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置被引出.若D形盒半徑為R,所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.設(shè)兩D形盒之間所加的交流電壓的最大值為U,被加速的粒子為α粒子,其質(zhì)量為m、電量為q.α粒子從D形盒中央開始被加速(初動(dòng)能可以忽略),經(jīng)若干次加速后,α粒子從D形盒邊緣被引出.求:
(1)α粒子被加速后獲得的最大動(dòng)能Ek;
(2)α粒子在第n次加速后進(jìn)入一個(gè)D形盒中的回旋半徑與緊接著第n+1次加速后進(jìn)入另一個(gè)D形盒后的回旋半徑之比;
(3)α粒子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(4)若使用此回旋加速器加速氘核,要想使氘核獲得與α粒子相同的動(dòng)能,請(qǐng)你通過分析,提出一個(gè)簡單可行的辦法.

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科目:高中物理 來源:東城區(qū)一模 題型:問答題

回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示.它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近(縫隙的寬度遠(yuǎn)小于盒半徑),分別和高頻交流電源相連接,使帶電粒子每通過縫隙時(shí)恰好在最大電壓下被加速.兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒面,帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng),粒子通過兩盒的縫隙時(shí)反復(fù)被加速,直到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置被引出.若D形盒半徑為R,所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.設(shè)兩D形盒之間所加的交流電壓的最大值為U,被加速的粒子為α粒子,其質(zhì)量為m、電量為q.α粒子從D形盒中央開始被加速(初動(dòng)能可以忽略),經(jīng)若干次加速后,α粒子從D形盒邊緣被引出.求:
(1)α粒子被加速后獲得的最大動(dòng)能Ek;
(2)α粒子在第n次加速后進(jìn)入一個(gè)D形盒中的回旋半徑與緊接著第n+1次加速后進(jìn)入另一個(gè)D形盒后的回旋半徑之比;
(3)α粒子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(4)若使用此回旋加速器加速氘核,要想使氘核獲得與α粒子相同的動(dòng)能,請(qǐng)你通過分析,提出一個(gè)簡單可行的辦法.
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科目:高中物理 來源:東城區(qū)一模 題型:問答題

回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示.它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近(縫隙的寬度遠(yuǎn)小于盒半徑),分別和高頻交流電源相連接,使帶電粒子每通過縫隙時(shí)恰好在最大電壓下被加速.兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒面,帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng),粒子通過兩盒的縫隙時(shí)反復(fù)被加速,直到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置被引出.若D形盒半徑為R,所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.設(shè)兩D形盒之間所加的交流電壓的最大值為U,被加速的粒子為α粒子,其質(zhì)量為m、電量為q.α粒子從D形盒中央開始被加速(初動(dòng)能可以忽略),經(jīng)若干次加速后,α粒子從D形盒邊緣被引出.求:
(1)α粒子被加速后獲得的最大動(dòng)能Ek;
(2)α粒子在第n次加速后進(jìn)入一個(gè)D形盒中的回旋半徑與緊接著第n+1次加速后進(jìn)入另一個(gè)D形盒后的回旋半徑之比;
(3)α粒子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(4)若使用此回旋加速器加速氘核,要想使氘核獲得與α粒子相同的動(dòng)能,請(qǐng)你通過分析,提出一個(gè)簡單可行的辦法.
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科目:高中物理 來源:北京模擬題 題型:計(jì)算題

回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示。它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近(縫隙的寬度遠(yuǎn)小于盒半徑),分別和高頻交流電源相連接,使帶電粒子每通過縫隙時(shí)恰好在最大電壓下被加速。兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒面,帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng),粒子通過兩盒的縫隙時(shí)反復(fù)被加速,直到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置被引出。若D形盒半徑為R,所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。設(shè)兩D形盒之間所加的交流電壓的最大值為U,被加速的粒子為α粒子,其質(zhì)量為m、電量為q。α粒子從D形盒中央開始被加速(初動(dòng)能可以忽略),經(jīng)若干次加速后,α粒子從D形盒邊緣被引出。求:
(1)α粒子被加速后獲得的最大動(dòng)能Ek;
(2)α粒子在第n次加速后進(jìn)入一個(gè)D形盒中的回旋半徑與緊接著第n+1次加速后進(jìn)入另一個(gè)D形盒后的回旋半徑之比;
(3)α粒子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(4)若使用此回旋加速器加速氘核,要想使氘核獲得與α粒子相同的動(dòng)能,請(qǐng)你通過分析,提出一個(gè)簡單可行的辦法。

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科目:高中物理 來源:2011年湖南省常德市澧縣二中高三物理查漏補(bǔ)缺試卷(解析版) 題型:解答題

回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示.它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩盒相距很近(縫隙的寬度遠(yuǎn)小于盒半徑),分別和高頻交流電源相連接,使帶電粒子每通過縫隙時(shí)恰好在最大電壓下被加速.兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒面,帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng),粒子通過兩盒的縫隙時(shí)反復(fù)被加速,直到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置被引出.若D形盒半徑為R,所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.設(shè)兩D形盒之間所加的交流電壓的最大值為U,被加速的粒子為α粒子,其質(zhì)量為m、電量為q.α粒子從D形盒中央開始被加速(初動(dòng)能可以忽略),經(jīng)若干次加速后,α粒子從D形盒邊緣被引出.求:
(1)α粒子被加速后獲得的最大動(dòng)能Ek;
(2)α粒子在第n次加速后進(jìn)入一個(gè)D形盒中的回旋半徑與緊接著第n+1次加速后進(jìn)入另一個(gè)D形盒后的回旋半徑之比;
(3)α粒子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(4)若使用此回旋加速器加速氘核,要想使氘核獲得與α粒子相同的動(dòng)能,請(qǐng)你通過分析,提出一個(gè)簡單可行的辦法.

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