甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)得到兩車(chē)的位移—時(shí)間圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是  (  )

A．t1時(shí)刻甲車(chē)從后面追上乙車(chē)
B．t1時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)
C．t1時(shí)刻兩車(chē)的速度剛好相等
D．0到t1時(shí)間內(nèi),兩車(chē)的平均速度相等

D

解析試題分析：由位移時(shí)間圖像可知，一開(kāi)始乙在甲的后面，t1時(shí)刻乙車(chē)從后面追上甲車(chē)，A B錯(cuò)；；s—t圖象圖線的斜率表示速度，由圖象可以看出，t1時(shí)刻兩車(chē)的斜率不相等，所以速度不相等，C錯(cuò)；0到t1時(shí)間內(nèi)兩車(chē)位移相同平均速度相同，D錯(cuò)
考點(diǎn)：考查位移時(shí)間圖像
點(diǎn)評(píng)：難度較小，對(duì)于運(yùn)動(dòng)圖像，要先明確圖像的類(lèi)型，理解圖像的交點(diǎn)、截距、面積、斜率的物理意義

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?渭南一模）甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)得到兩車(chē)的位移一時(shí)間圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象如圖所示，圖象中的OC段與AB平行，CB段與OA平行，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象如圖所示，圖象中的OC段與AB平行，CB段與OA平行，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、t1到t2時(shí)刻兩車(chē)的距離越來(lái)越近B、0～t3時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度C、甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度D、t3時(shí)刻甲車(chē)在乙車(chē)的前方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間圖象，即x-t圖象如圖所示，甲圖象過(guò)O點(diǎn)的切線與AB平行，過(guò)C點(diǎn)的切線與OA平行，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、在兩車(chē)相遇前，t1時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)B、0-t2時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的瞬時(shí)速度始終大于乙車(chē)的瞬時(shí)速度C、甲車(chē)的初速度等于乙車(chē)在t3時(shí)刻的速度D、t3時(shí)刻甲車(chē)在乙車(chē)的前方

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