帶等量的同種正電的點電荷的連線和中垂線如右圖所示�，F(xiàn)將一個帶負(fù)電的試探電荷先從圖中a點沿直線移到b點，再從b點沿直線移到c點，則試探電荷在這全過程中一定有（    ）

A．所受的電場力先減小后增大
B．所受的電場力先做負(fù)功后做正功
C．電勢能一直減小
D．等量的同種正點電荷在a、b、c三點產(chǎn)生的電勢高低情況為：φa＜φb＜φc

CD

解析試題分析: 根據(jù)電場線的疏密可知，a、b、c三點的場強(qiáng)大小關(guān)系是：Ea＜Eb＜Ec．電荷從a到b，電場力增大；從b到c，電場力增大；故A錯誤；帶負(fù)電的試探電荷從圖中a點沿直線移到b點，電場力方向沿著中垂線指向內(nèi)，電場力做正功，再從b點沿直線移到c點，電場力也做正功，所以電荷電勢能一直減小，故B錯誤，C正確；電荷電勢能一直減小，由于是帶負(fù)電的試探電荷，所以電勢增大，即φa＜φb＜φc，故D正確．
考點：電勢；電勢能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下述說法正確的是（    ）

A．根據(jù)E = F/q，可知電場中某點的場強(qiáng)與電場力成正比．
B．根據(jù)E = KQ/r2，可知點電荷電場中某點的場強(qiáng)與該點電荷的電量Q成正比．
C．幾個電場疊加后合電場的場強(qiáng)可能小于分電場的場強(qiáng)．
D．電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平放置且已與電源斷開的上、下兩平行帶電金屬板間存在勻強(qiáng)電場，有一帶電微粒正好水平向右勻速運動通過正中間P點。若此時將上極板稍向下移動一些，則此后帶電微粒在電場中的運動情況是

A．仍然水平向右勻速運動
B．向上偏轉(zhuǎn)做類平拋運動
C．向下偏轉(zhuǎn)做類平拋運動
D．上述運動均有可能，最終運動取決于帶電微粒的比荷大小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，在O點固定一點電荷Q，一帶電粒子P從很遠(yuǎn)處以初速度射入電場，MN為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡．虛線是以O(shè)為中心，、、為半徑畫出的三個圓，且，a、b、c為軌跡MN與三個圓的3個交點，則：（    ）

A．P、Q兩電荷可能同號，也可能異號 
B．a(chǎn)點電勢大于b點電勢 
C．P在a的電勢能大于在c的電勢能 
D．P由a到b的動能變化是由a到c的動能變化的兩倍 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩導(dǎo)體板平行放置，在t＝0時將電子從A板附近由靜止釋放(電子的重力忽略不計)．分別在A、B兩板間加四種電壓，它們的UAB－t圖線如下列四圖所示．其中可能使電子到不了B板的是（  ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

高速α粒子在重原子核電場作用下的散射現(xiàn)象如圖所示，虛線表示α粒子運動的軌跡，實線表示重核各等勢面，設(shè)α粒子經(jīng)過a、b、 c三點時的速度分別為va、vb、vc，其關(guān)系為：

A．va<vb<vc B．va>vb>vc
C．vc<va<vb D．vb<va<vc

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和-Q，將兩小球接觸后，它們所帶的電荷量一共為 ( )

A．+3QB．+2QC．+QD．-Q

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

增大電容器的電容,可采用下列方法中的（   ）

A．把可變電容器的動片旋入一些
B．把可變電容器的動片旋出一些
C．增大兩極板間的距離
D．減小兩極板的正對面積

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖（a）所示，兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖（b）所示的交變電壓，一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處。若在t0時刻釋放該粒子，粒子會時而向A板運動，時而向B板運動，并最終打在A板上。則t0可能屬于的時間段是  

A．        B．
C．       D．

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同步練習(xí)冊答案