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9．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體受到的沖量越大，則它的動(dòng)量一定越大
B．物體受到的沖量越大，則它的動(dòng)量變化量越大
C．物體動(dòng)量變化的方向一定與物體所受合外力的沖量方向相同
D．物體沿斜面下滑，斜面對(duì)物體的支持力對(duì)物體不做功，支持力的沖量也為零

分析 合力的沖量等于動(dòng)量的變化量，根據(jù)動(dòng)量定理分析判斷．同時(shí)注意明確沖量和功的區(qū)別．

解答 解：AB、根據(jù)動(dòng)量定理知，合力的沖量等于動(dòng)量的變化量，沖量增大，動(dòng)量的變化量增大，沖量減小，動(dòng)量的變化量減小，沖量為零，動(dòng)量不變，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、根據(jù)動(dòng)量定理可知，物體動(dòng)量變化的方向一定與物體所受合外力的沖量方向相同；故C正確；
D、由于支持力與物體的運(yùn)動(dòng)方向相互垂直，故支持力不做功；但由于支持力作用了一段時(shí)間；故一定有沖量；故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道沖量的大小等于動(dòng)量的變化量，知道沖量的大小與動(dòng)量的大小沒有關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，虛線是某帶電粒子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過程中只受到電場(chǎng)力作用，根據(jù)此圖不能判斷是（　�。�
A．帶電粒子所帶電荷的正、負(fù)
B．帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向
C．帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處較大
D．帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．質(zhì)量為10kg的物體，在變力F作用下沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，力隨坐標(biāo)x的變化情況如圖所示．物體在x=0處，速度為1m/s，一切摩擦不計(jì)，則物體運(yùn)動(dòng)到x=16m處時(shí)，速度大小為3m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．在某一均勻介質(zhì)中由波源O發(fā)出的簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播，某時(shí)刻的波形如圖，其波速為5m/s，則下列說法正確的是（　�。�
A．此時(shí)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相同
B．再經(jīng)過0.5s質(zhì)點(diǎn)N剛好在（-5m，20cm）位置
C．波的頻率與波源的振動(dòng)頻率無(wú)關(guān)
D．波的波速由波源和介質(zhì)的性質(zhì)共同決定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖表示兩列同頻率相干水波在t=0時(shí)刻的疊加情況，圖中實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm，波速均為2m/s，波長(zhǎng)均為0.4m，E點(diǎn)是BD連線和AC連線的交點(diǎn)，下列說法正確的是（　　）
A．A、C兩點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)
B．E點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
C．B、D兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為4cm
D．t=0.05 s時(shí)，E點(diǎn)離開平衡位置2cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．質(zhì)量為m的物體靜止在水平面上，物體與水平面的動(dòng)摩擦因素為μ，有一水平恒力F作用于該物體，使物體加速前進(jìn)，經(jīng)過時(shí)間t1撤去此力，試求：物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)通過以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛鏇_擊力的最大值：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里浸濕，然后讓排球從一定的高度自由落下，在白紙上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_(tái)秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值．該同學(xué)研究中用到的主要方法與下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法相同的是（　�。�
A．建立“合力與分力”的概念B．建立“質(zhì)點(diǎn)”的概念
C．建立“瞬時(shí)速度”的概念D．研究“加速度與合力、質(zhì)量”的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，按實(shí)驗(yàn)要求裝置好器材后，應(yīng)按一定步驟進(jìn)行，下述操作步驟安排不盡合理，請(qǐng)將合理順序以字母代號(hào)填寫在下面的橫線上C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F．
（A）保持砂桶里的砂子質(zhì)量不變，在小車?yán)锛禹来a，測(cè)出加速度，重復(fù)幾次；
（B）保持小車質(zhì)量不變，改變砂桶里砂子質(zhì)量，測(cè)出加速度，重復(fù)幾次；
（C）用天平分別測(cè)出小車和小桶的質(zhì)量；
（D）平衡摩擦力，使小車近似做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（E）掛上小桶，放進(jìn)砂子，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，放開小車，在紙帶上打下一系列的點(diǎn)；
（F）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，分別畫出a-F和a-1m的圖線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星，下列說法正確的是（　　）
A．分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星，可能具有相同的周期
B．沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星，在軌道不同位置可能具有相同的速率
C．在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同
D．沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面一定會(huì)重合

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