2．在電場中某點(diǎn)，放入電荷量為4×10-4C的負(fù)點(diǎn)電荷，測得它所受電場力的大小為4N，方向向左，由此可判斷（　�。�
A．場強(qiáng)的大小為1.6×10-3 N/C，方向向右
B．場強(qiáng)的大小為1.6×10-3 N/C，方向向左
C．場強(qiáng)的大小為1×104N/C，方向向右
D．場強(qiáng)的大小為1×104N/C，方向向左

分析 電場力與電場強(qiáng)度的關(guān)系為F=qE，正點(diǎn)電荷所受的電場力方向與電場強(qiáng)度方向相同，與負(fù)點(diǎn)電荷受到電場力方向相反．電場強(qiáng)度與試探電荷無關(guān)，由電場本身決定．

解答 解：根據(jù)電場強(qiáng)度定義式有：
E=$\frac{F}{q}$=$\frac{4}{4×1{0}^{-4}}$=1×104N/C，
而場強(qiáng)方向與負(fù)電荷所受的電場力方向相反，所以該處的場強(qiáng)方向水平向右，故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 電場強(qiáng)度是描述電場本身性質(zhì)的物理量，是電場中最重要的概念之一，關(guān)鍵要掌握其定義式和方向特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．做勻加速運(yùn)動的列車出站，0時(shí)刻車頭經(jīng)過站臺上某點(diǎn)A的速度是1m/s，8s末車尾經(jīng)過A點(diǎn)的速度是7m/s，則這列列車在4s末的速度為（　�。�
A．5m/sB．5.5m/sC．4m/sD．3.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．研究物體的運(yùn)動時(shí)，選不選參考系都可以
B．參考系可以是變速運(yùn)動的物體
C．研究一列火車通過一座橋梁的時(shí)間時(shí)，可以把火車看做質(zhì)點(diǎn)
D．研究跳水運(yùn)動員的轉(zhuǎn)體動作時(shí)，運(yùn)動員可以視作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量M=5.5kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連．今用跟水平方向成60°角的力F=10$\sqrt{3}$N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中M、m相對位置保持不變，g取10m/s2．求：
（1）輕繩與水平方向夾角θ；
（2）木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，輕放在豎直輕彈簧上端的小球A，在豎直向下的恒力F的作用下，彈簧被壓縮到B點(diǎn)．現(xiàn)突然撤去力F，小球?qū)⒃谪Q直方向上開始運(yùn)動，若不計(jì)空氣阻力，則下列中說法確的是（　　）
A．撤去F后小球、地球、彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B．小球在上升過程中，動能先增大后減小
C．小球在上升過程中，彈性勢能先減小后增大
D．小球在上升過程中，彈簧的形變量恢復(fù)到最初（指撤去力F的瞬間）的一半時(shí)，小球的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一臺電風(fēng)扇，內(nèi)阻為20Ω，接上220V電壓后，消耗功率110W，問：
（1）電風(fēng)扇正常工作時(shí)通過電動機(jī)的電流是多少？
（2）電風(fēng)扇正常工作時(shí)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率是多少？
（3）如果接上電源后，電風(fēng)扇的風(fēng)葉被卡住，不能轉(zhuǎn)動，這時(shí)電動機(jī)消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某型電動自行車的電動機(jī)的額定工作電壓和額定工作電流分別為36V和5A，電動機(jī)的電阻為0.2Ω．求：
①電動機(jī)正常工作時(shí)發(fā)熱消耗的功率；
②電動機(jī)正常工作時(shí)每分鐘所做的機(jī)械功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，圓形區(qū)域內(nèi)分布著垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，位于磁場邊界上P點(diǎn)的粒子源在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向以相同的速率向磁場發(fā)射同種帶電粒子（粒子只受磁場力作用），這些粒子射出邊界的位置均分布在邊界的某一段弧上，且這段圓弧的弧長是圓周長的$\frac{1}{3}$；若將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從B1變?yōu)锽2，相應(yīng)的弧長變?yōu)閳A周長的$\frac{1}{6}$，則$\frac{{B}_{2}}{{B}_{1}}$等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學(xué)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中，
（1）完成其中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)的操作如下：
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2，并記下兩細(xì)線的方向．
②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．請指出該同學(xué)操作中，有疏漏的步驟是：②疏漏的是還應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn)
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，操作正確情況下，用F1和F2表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的力，則下圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是BC

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