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如圖甲所示為加速度計的原理圖：支架AB固定在待測系統(tǒng)上，滑塊穿在AB之間的水平光滑桿上，并用輕彈簧連接在A端，其下端有一活動臂可在滑動變阻器上自由滑動。隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運動，滑塊相對于支架將發(fā)生位移，并通過電路轉換成電信號從電壓表輸出。已知電壓表量程為8V，滑塊質量m=0.1kg，彈簧勁度系數(shù)k=20N／m，電源電動勢E=10V，內阻不計，滑動變阻器總電阻值R=40Ω，有效總長度l=8cm．當待測系統(tǒng)靜止時，滑動觸頭P位于變阻器R的中點，取A→B方向為正方向。

（1）該加速度計能測量的最大加速度為            m/s2。
（2）為保證電壓表能正常使用，圖甲電路中電阻R0至少       Ω。
（3）根據(jù)R0的最小值，將電壓表盤上的電壓刻度改成適當?shù)募铀俣瓤潭�，如圖乙，電壓4V對應加速度為            ，電壓6V對應加速度為            （要求用正負號表示加速度方向）。

（1） 8  （2）10 （3）   0   -4m/s2

解析試題分析：（1）彈簧形變量在允許范圍內的最大值為4cm，由和可得加速度最大為
（2）電壓表電壓不能超過8V，最大值，則至少為10Ω。
（3）當電壓表示數(shù)為4V是，,滑片指在滑動變阻器中間，加速度為0；電壓為6V，滑動變阻器從中間向右滑了，有向左的加速度，由和可得大小為，因此電壓6V對應加速度為
考點：串聯(lián)電路電壓和電阻的關系
點評：中等難度。串聯(lián)電路電壓比等于電阻比。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示為車站使用的水平傳送裝置的示意圖．繃緊的傳送帶長度L=2.0m，以v=3.0m/s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距離水平地面的高度h=0.45m．現(xiàn)有一行李箱（可視為質點）質量m=10kg，以v0=1.0m/s的水平初速度從A端滑上傳送帶，被傳送到B端時沒有被及時取下，行李箱從B端水平拋出，行李箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，不計空氣阻力，重力加速度g取l0m/s2．

（1）求行李箱從傳送帶上A端運動到B端過程中摩擦力對行李箱沖量的大��；
（2）傳送帶與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦，求為運送該行李箱電動機多消耗的電能；
（3）若傳送帶的速度v可在0～5.0m/s之間調節(jié)，仍以v0的水平初速度從A端滑上傳送帶，且行李箱滑到B端均能水平拋出．請你在圖乙中作出行李箱從B端水平拋出到落地點的水平距離x與傳送帶速度v的關系圖象．（要求寫出作圖數(shù)據(jù)的分析過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“利用單擺測重力加速度”的實驗中：
（1）甲同學測得的重力加速度數(shù)值明顯大于當?shù)氐闹亓铀俣戎�，造成這一情況的可能原因是
 
；
A．測量擺長時，把懸掛狀態(tài)的擺線長當成擺長
B．測量周期時，當擺球通過平衡位置時啟動秒表并記為第1次，此后擺球第50次通過平衡位置時制動秒表，讀出經歷的時間為t，并由計算式T=
t25
求得周期
C．開始擺動時振幅過小
D．所用擺球的質量過大
（2）乙同學先用米尺測得擺線長為97.43cm，用卡尺測得擺球直徑如圖甲所示為
 
cm，然后用秒表記錄單擺完成全振動50次所用的時間，從圖乙可讀出時間為
 
s，當?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
m/s2．（重力加速度的計算結果保留三位有效數(shù)字）
（3）實驗中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，丙同學設計了一個巧妙的方法而不用測量擺球的半徑．具體作法如下：
①第一次懸線長為L1時，測得振動周期為T1；
②第二次增大懸線長為L2時，測得振動周期為T2；
③根據(jù)單擺周期公式可求得重力加速度為g=
 
．（用題給符號表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖甲所示為加速度計的原理圖：支架AB固定在待測系統(tǒng)上，滑塊穿在AB之間的水平光滑桿上，并用輕彈簧連接在A端，其下端有一活動臂可在滑動變阻器上自由滑動．隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運動，滑塊相對于支架將發(fā)生位移，并通過電路轉換成電信號從電壓表輸出．已知電壓表量程為8V，滑塊質量m=0.1kg，彈簧勁度系數(shù)k=20N/m，電源電動勢E=10V，內阻不計，滑動變阻器總電阻值R=40Ω，有效總長度l=8cm．當待測系統(tǒng)靜止時，滑動觸頭P位于變阻器R的中點，取A→B方向為正方向．
（1）該加速度計能測量的最大加速度為
 
m/s2．
（2）為保證電壓表能正常使用，圖甲電路中電阻R0至少
 
Ω．
（3）根據(jù)R0的最小值，將電壓表盤上的電壓刻度改成適當?shù)募铀俣瓤潭�，如圖乙，電壓4V對應加速度為
 
，電壓6V對應加速度為
 
（要求用正負號表示加速度方向）．

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科目：高中物理 來源：2014屆遼寧省高二12月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示為加速度計的原理圖：支架AB固定在待測系統(tǒng)上，滑塊穿在AB之間的水平光滑桿上，并用輕彈簧連接在A端，其下端有一活動臂可在滑動變阻器上自由滑動。隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運動，滑塊相對于支架將發(fā)生位移，并通過電路轉換成電信號從電壓表輸出。已知電壓表量程為8V，滑塊質量m=0.1kg，彈簧勁度系數(shù)k=20N／m，電源電動勢E=10V，內阻不計，滑動變阻器總電阻值R=40Ω，有效總長度l=8cm．當待測系統(tǒng)靜止時，滑動觸頭P位于變阻器R的中點，取A→B方向為正方向。

（1）該加速度計能測量的最大加速度為             m/s2。

（2）為保證電壓表能正常使用，圖甲電路中電阻R0至少        Ω。

（3）根據(jù)R0的最小值，將電壓表盤上的電壓刻度改成適當?shù)募铀俣瓤潭�，如圖乙，電壓4V對應加速度為             ，電壓6V對應加速度為             （要求用正負號表示加速度方向）。

 

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