分析 若物體自由下落則開始兩點之間的距離大約為2mm,若距離增大,說明打第一個點時,物體已經(jīng)具有了初速度;
處理紙帶問題時應(yīng)用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$求瞬時速度,
解答 解:(1)根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知,若“1”為所打的第一個點,則第1、2兩點之間的距離h=$\frac{1}{2}$gt2,大約為2mm,如果發(fā)現(xiàn)打下的第1、2兩點之間的距離大約為4mm,這是因為實驗時釋放紙帶前未打開電源,也就是打第一個點時紙帶已經(jīng)有了速度即操作中甲同學(xué)先釋放重物(紙帶)后開啟打點計時器.
(2)由于實驗過程中重物和紙帶會受到空氣和限位孔的阻力作用,導(dǎo)致測得的加速度小于當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />所以求速度時不能用 vB2=2gSOB來求,只能根據(jù)vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$求瞬時速度值,所以丙正確.
(3)根據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12可知,可以利用A點之后的紙帶驗證機械能守恒,即能實現(xiàn).
(4)根據(jù)運動學(xué)公式得a=$\frac{{v}_{B}^{2}}{{2S}_{0B}}$,
根據(jù)牛頓第二定律得f=mg-ma=mg-m$\frac{{v}_{B}^{2}}{{2S}_{0B}}$,
故答案為:①甲同學(xué)先釋放重物(紙帶)后開啟打點計時器
②丙
③能
④mg-m$\frac{{v}_{B}^{2}}{{2S}_{0B}}$
點評 明確實驗原理,熟記處理紙帶問題的思路和方法,注意求瞬時速度的方法,分清理論推導(dǎo)與實驗探索的區(qū)別,學(xué)會求加速度的方法和牛頓第二定律的應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢的單位是伏特 | |
B. | 不同的電源的電動勢一般是相等的 | |
C. | 電動勢的大小等于沒有接入位外電路時電源兩端的電壓 | |
D. | 電動勢的大小由電源本身的性質(zhì)來決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 該時刻質(zhì)點Q的速度為100m/s | |
C. | 從甲圖時刻開始計時,在1s內(nèi)質(zhì)點R通過的路程為10m | |
D. | 一個沿x軸正方向運動的人手中的接收器接收到該波的頻率有可能等于60Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1示數(shù)的最大值為0.2$\sqrt{2}$A | |
B. | 電壓表V2和電流表A2示數(shù)的乘積先增大后減小 | |
C. | 電壓表V1的示數(shù)先變大后變小 | |
D. | 定值電阻R2消耗的電功率一直變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表與電流表的示數(shù)都減小 | |
B. | 電壓表與電流表的示數(shù)都增大 | |
C. | 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小 | |
D. | 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有電流通過A燈,方向為a→b | B. | 有電流通過A燈,方向為b→a | ||
C. | 有電流通過B燈,方向為c→d | D. | 有電流通過B燈,方向為d→c |
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