【題目】在利用線圈、條形磁鐵、電流表和導(dǎo)線若干探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向與磁通量變化的關(guān)系的實驗中，（1）實驗前需判明線圈中導(dǎo)線的_____________；（2）應(yīng)先用試觸法判明電流表中電流方向與__________之間的關(guān)系。

【答案】繞制方向 指針偏轉(zhuǎn)方向

【解析】

（1）[1]．實驗前需判明線圈中導(dǎo)線的繞制方向；

（2）[2]．應(yīng)先用試觸法判明電流表中電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建立物理模型是物理研究的常用方法，下列屬于理想化“物理模型”的是（　�。�.
A.重力
B.向心力
C.元電荷
D.點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上放有截面為1/4圓周的柱狀物體A，A與光滑墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則（ ）

A. 水平外力F增大

B. 墻對B的作用力減小

C. 地面對A的支持力減小

D. B對A的作用力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流，下列說法中正確的是（　　）
A.通過導(dǎo)線截面的電量越多，電流越大
B.因為電流有方向，所以電流是矢量
C.單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電量越多，導(dǎo)體中的電流越大
D.導(dǎo)體中有電荷運動就有電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個固定的等量異種點電荷，在他們連線的垂直平分線上有a、b、c三點，如圖所示，若取無窮遠(yuǎn)處電勢，則下列說法正確的是（ ）

A. a點電勢比b點電勢高

B. a、b、c三點與無窮遠(yuǎn)處電勢相等

C. a、b兩點場強方向相同，a點場強比b點大

D. a、c兩點場強方向相同，a點場強比c點大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點在同一水平直線上．已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計．

實驗過程一：擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離，如圖甲所示．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1．

實驗過程二：將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，如圖乙所示，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2．

（1）為完成本實驗，下列說法中正確的 ．

A．必須測出小滑塊的質(zhì)量

B．必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C．彈簧的壓縮量不能太小

D．必須測出彈簧的原長

（2）寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ= ．（用題中所給物理量的符號表示）

（3）小紅在進行實驗過程二時，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面．為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是 ．

（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間，也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)．此實驗方案 ．（選填“可行”或“不可行”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】行星的軌道與圓十分接近，在中學(xué)階段的研究匯總我們通常按圓軌道處理，這樣做有什么好處？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

其中正確的是 。（填入相應(yīng)的字母）

（2）本實驗中如何做到合力與兩分力具有相同的效果 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正電荷在電場中僅受電場力作用，從A點運動到B點，速度隨時間變化的圖象如圖所示，tA、tB分別對應(yīng)電荷在A、B兩點的時刻，則下列說法中正確的是

A．A處的場強一定小于B處的場強

B．A處的電勢一定低于B處的電勢

C．電荷在A處的電勢能一定大于在B處的電勢能

D．從A到B的過程中，電場力對電荷做正功

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