A. | 著地時(shí)兩物體的速度相等 | B. | 著地時(shí)兩物體的機(jī)械能相等 | ||
C. | 著地時(shí)兩物體所受重力的功率相等 | D. | 兩物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等 |
分析 原來(lái)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),分別對(duì)物體受力分析,由共點(diǎn)力的平衡即可得出兩物體的質(zhì)量之比;剪斷細(xì)線后,兩物體在重力的作用下自由下滑,由機(jī)械能守恒可求得落地的速度,由功率公式可求得兩物體所受重力做功的功率之比.
解答 解:A、繩子剪斷后,兩個(gè)物體的機(jī)械能都守恒,設(shè)兩個(gè)物體原來(lái)離水平面的高度為h,則對(duì)任意一物體有:
mgh=$\frac{1}{2}$mv2,v=$\sqrt{2gh}$
由于初末位置高度差相等,故著地瞬間兩物體的速度大小相等,但速度方向不同,所以速度不相等.故A錯(cuò)誤;
B、開(kāi)始時(shí),由于質(zhì)量不同,高度相等,初位置時(shí)兩個(gè)物體的重力勢(shì)能不等,機(jī)械能不等.繩子剪斷后,兩個(gè)物體都是機(jī)械能守恒,故落地時(shí)機(jī)械能不等,故B錯(cuò)誤;
C、原來(lái)兩物體均處于平衡狀態(tài),繩子對(duì)A、B的拉力大小相等,根據(jù)平衡條件得:
對(duì)A有:mAgsin60°=T;
對(duì)B有:mBgsin30°=T
則有mAgsin60°=mBgsin30°
著地瞬間兩物體所受重力的功率之比為 $\frac{{P}_{A}}{{P}_{B}}$=$\frac{{m}_{A}gsin60°v}{{m}_{B}gsin30°v}$=1,故C正確;
D、對(duì)A有:$\frac{h}{sin60°}$=$\frac{1}{2}gsin60°{t}_{A}^{2}$,對(duì)B有:$\frac{h}{sin30°}$=$\frac{1}{2}gsin30°{t}_{B}^{2}$
對(duì)比可知:tA≠tB.故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題系統(tǒng)從平衡態(tài)到非平衡態(tài),按時(shí)間順序進(jìn)行分析研究,靜止時(shí),根據(jù)平衡條件分析質(zhì)量關(guān)系;下滑過(guò)程,關(guān)鍵要抓住各自的機(jī)械能守恒,列出著地時(shí)速度的大小相等.要注意重力功率等于重力沿斜面方向的分力與速率的乘積,不是重力與速率的乘積.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該波沿+x方向傳播,波速為1m/s | B. | 質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)4s振動(dòng)的路程為4m | ||
C. | 此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的速度沿-y方向 | D. | 質(zhì)點(diǎn)a在t=2 s時(shí)速度為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用能量為14.0eV的電子碰撞氫原子,可使處于基態(tài)的氫原子電離 | |
B. | 用能量為11.0eV的光子照射氫原子,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài) | |
C. | 大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷,最多能輻射6種頻率不同的光 | |
D. | 大量處于基態(tài)的氫原子吸收了能量為12.09eV的光子后,最多能輻射3種不同頻率的光 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 恒力F做的功大于小球重力勢(shì)能的增量 | |
B. | 小球?qū)㈧o止在B點(diǎn) | |
C. | 細(xì)線對(duì)小球做的功為零 | |
D. | 若在B點(diǎn)將力F撤去,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)的角度將大于θ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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