12．關(guān)于機(jī)械振動和機(jī)械波的關(guān)系，以下說法中正確的是（　�。�
A．有機(jī)械振動必有機(jī)械波
B．波源振動時的運(yùn)動速度和波的傳播速度始終相同
C．機(jī)械波傳播過程中任一質(zhì)點(diǎn)的振動頻率與波源的頻率始終相同
D．一旦波源停止振動，由它激起的機(jī)械波也立即停止波動

分析 有機(jī)械振動才有可能有機(jī)械波，波的傳播速度與質(zhì)點(diǎn)振動速度沒有直接關(guān)系．

解答 解：A、機(jī)械振動在介質(zhì)中傳播才形成機(jī)械波，所以有機(jī)械波必有機(jī)械振動，而有機(jī)械振動若沒介質(zhì)不會形成機(jī)械波．故A錯誤；
B、波的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，而質(zhì)點(diǎn)的振動速度與波的傳播速度無關(guān)．故B錯誤；
C、機(jī)械振動產(chǎn)生的機(jī)械波，兩者的頻率是相同的，故C正確；
D、振源停止振動時，波在介質(zhì)中的傳播并不停止；故D錯誤；
故選：C

點(diǎn)評 該題考查機(jī)械振動由機(jī)械波之間的關(guān)系，要牢記機(jī)械波產(chǎn)生的條件是振源與介質(zhì)．質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移，且質(zhì)點(diǎn)的振動方向與波的傳播方向來區(qū)分橫波與縱波．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．用比值定義法定義物理量是一種常用的方法，以下四個物理量都是利用比值定義的，其中不是定義式的是（　�。�
A．電場強(qiáng)度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$B．加速度a=$\frac{△v}{△t}$C．電流強(qiáng)度I=$\frac{q}{t}$D．電容C=$\frac{?S}{4πkd}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是一個電壓、電流兩用表中的兩個電流擋，量程為I1=1mA，I2=500mA；一個電壓擋，量程為U=10V．已知表頭G的滿偏電流Ig=500μA，內(nèi)阻Rg=600Ω，求電阻R1、R2和R3的阻值．（提示：結(jié)果為準(zhǔn)備值，列出式子得式子分）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．描述物體的運(yùn)動時，只能選擇靜止的物體作為參考系．×．（判斷對錯）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動，在t=t0時刻，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐漸減小至a=0，則它的（　�。�
A．速度逐漸減小B．速度的變化越來越慢
C．物體做勻加速直線運(yùn)動D．位移先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，一質(zhì)量m=0.20kg 的物體，在 F1、F2兩水平力作用下靜止在粗糙的水平面上．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.4．若 F1為0.6N，則 F2可能是（　�。�
A．0.2NB．0.6NC．1.5ND．1.6N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一平直的傳送帶以速率v=4m/s勻速運(yùn)行，把一工件從A處運(yùn)送到B處，A、B相距d=12m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．若從A處把工件輕輕放到傳送帶上，g取10m/s2，那么：
（1）工件剛開始加速時的加速度多大？
（2）工件經(jīng)過多長時間能被傳送到B處？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在用打點(diǎn)計(jì)時器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列點(diǎn)．如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶，O為第一個點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(diǎn)（其他點(diǎn)未畫出）．已知打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打一次點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?nbsp;g=10m/s2．那么：
（1）紙帶的左端（選填“左”或“右”）與重物相連；
（2）從O點(diǎn)到B點(diǎn)，重物重力勢能減少量為1.92J，打下B點(diǎn)時物體下落的速度為1.92 m/s，動能增加量為1.84J；（結(jié)果均取3位有效數(shù)字）
（3）如果以v2/2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是過原點(diǎn)的傾斜直線，才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，其斜率等于重力加速度的數(shù)值．
（4）本實(shí)驗(yàn)，有下列器材可供選用：鐵架臺，打點(diǎn)計(jì)時器，復(fù)寫紙，紙帶，秒表，重錘，低壓直流電源，導(dǎo)線，電鍵，天平．其中不必要的器材有：低壓直流電源、秒表、天平；缺少的器材是低壓交流電源、刻度尺．
（5）實(shí)驗(yàn)中，以下措施有利于減少實(shí)驗(yàn)誤差的是BD
A．準(zhǔn)確測量重錘的質(zhì)量      B．選用質(zhì)量大的重錘
C．先釋放紙帶再接通電源      D．選用點(diǎn)跡清晰的紙帶．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．有一人正在靜止的升降機(jī)中用天平稱物體的質(zhì)量，此時天平橫梁平衡．升降機(jī)內(nèi)還有一只掛有重物的彈簧秤．當(dāng)升降機(jī)向上加速運(yùn)動時（　�。�
A．天平和彈簧秤都處于失重狀態(tài)，天平傾斜，彈簧秤讀數(shù)減小
B．天平和彈簧秤都處于超重狀態(tài)，天平傾斜，彈簧秤讀數(shù)增大
C．天平和彈簧秤都處于超重狀態(tài)，天平讀數(shù)不變，彈簧秤讀數(shù)增大
D．天平和彈簧秤都處于失重狀態(tài)，天平讀數(shù)不變，彈簧秤讀數(shù)不變

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