11-5-6中,兩小球質(zhì)量分別為M和m(M>m),懸掛在同一根水平拉緊的繩上,先使M擺動,則以下說法正確的是(    )

11-5-6

A.m的擺動周期幾乎與M的周期相等

B.m的振幅隨l1長短的改變而改變

C.l1=l2時,m有最大振幅

D.l1=l2時,m的振幅有可能大于M的振幅

解析:M擺動過程中,通過水平繩給m加周期性的驅(qū)動力,使M做受迫振動,所以m的擺動周期與驅(qū)動力周期相等,當(dāng)l1=l2時,m的固有周期與驅(qū)動力周期相等,m產(chǎn)生共振,故A、B、C、D四個選項都是對的.

答案:ABCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))

測量次序 1 2 3 4 5 6
彈簧彈力大小F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
彈簧總長x/cm 6 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點,請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來,并作出F-x圖線.
(2)圖線跟x坐標(biāo)軸交點的物理意義是
表示彈簧的原長
表示彈簧的原長

(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=
42N/m
42N/m
.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,有如下一些步驟
A.在彈簧下端掛上一個鉤碼,觀察指針?biāo)肝恢,測出彈簧的伸長x1
B.將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上,將刻度尺豎直固定在彈簧旁,觀察彈簧指針?biāo)肝恢茫⒂浵略撐恢?br />C.在坐標(biāo)紙上建立平面直角坐標(biāo)系,以F為縱坐標(biāo)、x為橫坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù),選定兩坐標(biāo)軸適當(dāng)?shù)臉?biāo)度
D.將各組實驗數(shù)據(jù)在平面坐標(biāo)上進行描點,觀察點的分布與走勢,用平滑曲線作出反映F和x對應(yīng)規(guī)律的圖象
E.將鐵架臺放在水平實驗桌上,將金屬橫桿水平固定在鐵架臺上
F.給彈簧下端掛上兩個鉤碼、三個鉤碼…,分別觀察指針?biāo)傅奈恢,測出對應(yīng)的伸長x2、x3
G.根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)做出結(jié)論并整理儀器
實驗中合理實驗步驟排序為
EBAFCDG
EBAFCDG

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.用如圖1所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(交流電頻率為50Hz):

(1)按實驗要求安裝好器材后,應(yīng)按一定步驟進行實驗,下述操作步驟的安排順序不盡合理,請將合理的順序以字母代號填寫在橫線上:
D、C、E、A、B、F
D、C、E、A、B、F

A.保持重物(砝碼及砝碼盤)的質(zhì)量不變,在小車?yán)锛禹来a,測出加速度,重復(fù)幾次
B.保持小車質(zhì)量不變,改變重物(砝碼及砝碼盤)的質(zhì)量,測出加速度,重復(fù)幾次
C.用天平測出小車的質(zhì)量
D.平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運動
E.掛上重物,接通打點計時器的電源,放開小車,在紙帶上打下一系列的點
F.根據(jù)測量的數(shù)據(jù),分別畫出a-F和a-
1
m
的圖線
(2)圖2所示是某同學(xué)通過實驗得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上.根據(jù)下圖可知,打下E點時小車的速度為
0.20
0.20
m/s.小車的加速度為
0.40
0.40
m/s2.(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
Ⅱ.有一節(jié)干電池,電動勢大約為1.5V,內(nèi)電阻約為1.0Ω.某實驗小組的同學(xué)們?yōu)榱吮容^準(zhǔn)確地測出該電池的電動勢和內(nèi)電阻,他們在老師的支持下得到了以下器材:
A.電壓表V(15V,10kΩ)
B.電流表G(量程3.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值電阻器R3=990Ω
G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干
(1)為了能準(zhǔn)確地進行測量,同時為了操作方便,實驗中應(yīng)選用的滑動變阻器是
D
D
.(填寫器材編號)
(2)請在虛線框內(nèi)(圖1)畫出他們采用的實驗原理圖.(標(biāo)注所選擇的器材符號)
(3)該小組根據(jù)實驗設(shè)計的原理圖測得的數(shù)據(jù)如下表,為了采用圖象法分析處理數(shù)據(jù),請你在圖2所示的坐標(biāo)紙上選擇合理的標(biāo)度,作出相應(yīng)的圖線.
序號 1 2 3 4 5 6
電流表G(I1/mA) 1.37 1.35 1.26 1.24 1.18 1.11
電流表A(I2/A) 0.12 0.16 0.21 0.28 0.36 0.43

(4)根據(jù)圖線求出電源的電動勢E=
1.48
1.48
V(保留三位有效數(shù)字),電源的內(nèi)阻r=
0.84
0.84
Ω(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖11-5-6中,兩小球質(zhì)量分別為M和m(M>m),懸掛在同一根水平拉緊的繩上,先使M擺動,則以下說法正確的是(    )

圖11-5-6

A.m的擺動周期幾乎與M的周期相等

B.m的振幅隨l1長短的改變而改變

C.l1=l2時,m有最大振幅

D.l1=l2時,m的振幅有可能大于M的振幅

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012全國高考安徽理綜卷)

圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的質(zhì)量為 m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車?yán)Φ拇笮。?/p>

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是(  )

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動

(2)實驗中要進行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是(  )

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(3)圖11是實驗中得到的一條紙帶,A、BC、DE、FG為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34 cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

圖11

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