【題目】如圖所示,E為電源,其內阻不可忽略,RT為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,L為指示燈泡,C為平行板電容器,G為靈敏電流計.閉合開關S,在環(huán)境溫度明顯升高的過程中,下列說法錯誤的是
A. L變亮
B. RT兩端電壓變小
C. C所帶的電荷量保持變小
D. G中電流方向由b→a
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【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù).已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖乙所示,圖中標出了五個連續(xù)點之間的距離.
甲 乙
(1)物塊下滑時的加速度a=________ m/s2,打C點時物塊的速度v=________ m/s.
(2)已知重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數(shù),還必須測量的物理量是________(填正確答案標號).
A.物塊的質量 B.斜面的高度 C.斜面的傾角
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【題目】如所示,a是地球赤道上的一點,某時刻在a的正上方有三顆軌道位于赤道平面的衛(wèi)星b、c、d,各衛(wèi)星的運行方向均與地球自轉方向相同,圖中已標出,其中d是地球同步衛(wèi)星.從該時刻起,經(jīng)過一段時間t(已知在t時間內三顆衛(wèi)星都還沒有運行一周),各衛(wèi)星相對a的位置最接近實際的是圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】2008年9月25日至28日我國成功實施了“神舟”七號載人航天飛行并實現(xiàn)了航天員首次出艙.飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠地點343千米處點火加速,由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道,在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘.下列判斷正確的是( )
A.飛船在軌道1的運行周期大于在軌道2的運行周期
B.飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)
C.飛船在此圓軌道上運動的角度速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度
D.飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度
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【題目】如圖,一輕彈簧下端連接在傾角為30°的固定斜面上,一質量為1kg的滑塊(可視為質點)從斜面頂端a點由靜止開始下滑,到b點接觸彈簧,滑塊將彈簧壓縮至最低點c,然后又回到a點.已知ab兩點間距離為0.8m,bc兩點間距離為0.2m,重力加速度g取10m/s2 . 下列說法正確的是( )
A.從a點第一次運動到b點的過程中,滑塊的機械能守恒
B.從b點運動到c點的過程中,滑塊重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
C.整個過程中彈簧彈性勢能的最大值為5J
D.整個過程中滑塊動能的最大值為5J
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【題目】如圖所示,在邊長為a的正方形ABCD的對角線AC左右兩側,分別存在垂直紙面向內磁感應強度為B的勻強磁場和水平向左電場強度大小為E的勻強電場, AD、CD是兩塊固定熒光屏(能吸收打到屏上的粒子)。現(xiàn)有一群質量為m、電量為q的帶正電粒子,從A點沿AB方向以不同速率連續(xù)不斷地射入勻強磁場中,帶電粒子速率范圍為 。已知,不計帶電粒子的重力和粒子之間的相互作用。求:
(1)帶電粒子從A點射入到第一次進入電場的時間;
(2)恰能打到熒光屏C D上的帶電粒子的入射速度;
(3)CD熒光屏上形成亮線的長度;
(4)AD熒光屏上形成亮線的長度.
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【題目】某研究性學習小組欲較準確地測量一電池組的電動勢及其內阻.給定的器材如下:
A.電流表G(滿偏電流10mA,內阻10Ω)
B.電流表A(0~0.6A~3A,內阻未知)
C.滑動變阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值電阻R(阻值990Ω)
E.多用電表F.開關與導線若干
(1)某同學首先用多用電表的直流10V擋粗略測量電池組的電動勢,電表指針如右圖所示,則該電表讀數(shù)為______V.
(2)該同學再用提供的其他實驗器材,設計了如下圖甲所示的電路,請你按照電路圖在圖乙上完成實物連線______.
(3)圖丙為該同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E=___V,內阻r=__Ω(保留2位有效數(shù)字).
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 通電導線受安培力大的地方,磁感應強度一定大
B. 根據(jù)磁感應強度定義式,磁場中某點的磁感應強度B與F成正比,與I成反比
C. 放在勻強磁場中各處的通電導線,受力大小和方向處處相同
D. 磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線的受力大小和方向均無關
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個質量相同的物體,用大小相等的力F分別拉它們在水平面上從靜止開始運動相同的距離s。甲在光滑水平面上,乙在粗糙水平面上,則下列關于力F對甲、乙做的功和甲、乙兩物體獲得的動能的說法中正確的是( )
A. 力F對甲做功多
B. 力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多
C. 甲物體獲得的動能比乙大
D. 甲、乙兩個物體獲得的動能相同
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