如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點(diǎn)等高，O為結(jié)點(diǎn)，輕繩AO、BO長(zhǎng)度相等，拉力分別為FA、FB，燈籠受到的重力為G．下列表述正確的是

A．FA一定小于G          B．FA與FB大小相等
C．FA與FB是一對(duì)平衡力   D．FA與FB大小之和等于G
B

試題分析：A、設(shè)∠AOB=2θ，O點(diǎn)受到FA、FB、F三力作用，根據(jù)平衡條件得知：FA與FB合力與重力G大小相等，方向相反，所以此合力的方向豎直向上．
建立如圖所示的坐標(biāo)系，列平衡方程得：FAsinθ=FBsinθ，F(xiàn)Acosθ+FBcosθ=G，解出：FA=FB=．
當(dāng)θ=60°時(shí)，F(xiàn)A=FB=G；當(dāng)θ＜60°時(shí)，F(xiàn)A=FB＜G；當(dāng)θ＞60°時(shí)，F(xiàn)A=FB＞G；故A錯(cuò)誤，B正確．
C、平衡力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，所以FA與FB不是一對(duì)平衡力．故C錯(cuò)誤．
D、可知FA不一定小于G；兩力可能與G相等，兩力的大小之和大于G，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面的傾角為30°，物塊A、B通過(guò)輕繩連接在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，A、B重力分別為10N、6N，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)一切摩擦，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為

A．1N      B．5N   C．6N      D．11N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球A、B置于傾角為θ＝30°的光滑斜面上，小球A、B之間通過(guò)一段壓縮的輕彈簧連接，小球A通過(guò)細(xì)線系在斜面體的擋板M上，小球B與擋板N接觸，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（　　�。�

A．小球B與擋板N之間無(wú)擠壓
B． 剪斷細(xì)線的瞬間小球A的加速度立即發(fā)生變化
C．剪斷細(xì)線的瞬間小球A可能仍保持靜止?fàn)顟B(tài)
D．撤去擋板N的瞬間小球B的加速度不一定變化

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下，靜止在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間，鐵球與斜面的接觸點(diǎn)為A，推力F的作用線通過(guò)球心，如圖所示，假設(shè)斜面、墻壁均光滑。若水平推力緩慢增大，則在此過(guò)程中：（  ）
A．鐵球?qū)π泵娴淖饔昧徛龃螅?/td>
B．斜面對(duì)鐵球的支持力大小為mg/cosθ；
C．墻對(duì)鐵球的作用力大小始終等于推力F；
D．墻對(duì)鐵球的作用力大小始終小于推力F。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是
A．A對(duì)地面的壓力減小B．B對(duì)墻的壓力增大
C．A與B之間的作用力減小D．地面對(duì)A的摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為θ的斜面體放在水平地面上，質(zhì)量為m的木塊通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線繞過(guò)斜面體頂端的定滑輪與質(zhì)量為M的鐵塊相連，整個(gè)裝置均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知mgsinθ >Mg�，F(xiàn)將質(zhì)量為m0的磁鐵輕輕地吸放在鐵塊下端，鐵塊加速向下運(yùn)動(dòng)，斜面體仍保持靜止。不計(jì)滑輪摩擦及空氣阻力。則與放磁鐵前相比 
A．細(xì)線的拉力一定變小
B．木塊所受的合力可能不變
C．斜面對(duì)木塊的摩擦力可能減小
D．斜面體相對(duì)地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)阿

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)雨點(diǎn)下落過(guò)程中受到的空氣阻力與雨點(diǎn)（可看成球形）的橫截面積S成正比，與下落速度v的平方成正比，即f=kSv2，其中k為比例常數(shù)，且雨滴最終都做勻速運(yùn)動(dòng)．已知球體積公式：V=（r為半徑），若兩個(gè)雨滴的半徑之比為1:2，則這兩個(gè)雨點(diǎn)的落地速度之比為（ ）
A．1:B．1:2C．1:4D．1:8

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與傳感器技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，就可以把看不見、摸不到的作用力和反作用力顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上，現(xiàn)把兩個(gè)相互作用的彈簧掛鉤與傳感器接在計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示，通過(guò)觀察分析兩個(gè)力傳感器的變化曲線，可得結(jié)論（  ）
A．作用力與反作用力大小始終相等，因此物體受力平衡
B．作用力與反作用力大小始終相等、方向相反在一條直線上
C．作用力與反作用力大小始終作用在一個(gè)物體上合力為0
D．牛頓第三定律研究的是物體間的相互作用，因此不論物體如何運(yùn)動(dòng)，物體間作用力與反作用力的關(guān)系相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，C是水平地面，A、B是兩塊長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng).由此可知，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2有可能是

A. μ1=0，μ2=0    B. μ1=0，μ2≠0
C. μ1≠0，μ2=0         D. μ1≠0，μ2≠0

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