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【題目】如圖所示,套在豎直細桿上的環(huán)A由跨過定滑輪且不可伸長的輕繩與B相連,在外力作用下A沿桿以速度勻速上升經過P、Q,經過P點時繩與豎直桿間的角度為,經過Q點時A與定滑輪的連線處于水平方向,則

A.經過Q點時,B的速度方向向下

B.經過P點時,B的速度等于

C.當A從P至Q的過程中,B處于失重狀態(tài)

D.當A從P至Q的過程中,B處于超重狀態(tài)

【答案】D

【解析】

AB．對于A，它的速度如圖中標出的vA，這個速度看成是A的合速度，其分速度分別是va，vb，

其中va就是B的速度vB（同一根繩子，大小相同），剛開始時B的速度為vB=vAcosα；當A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時，va=0，所以B的速度vB=0，故AB錯誤；

CD．因A勻速上升時，由公式vB=vAcosα，當A上升時，夾角α增大，因此B做向下減速運動，則處于超重狀態(tài)，故C錯誤、D正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電熱毯、電飯鍋等是人們常用的電熱式家用電器，他們一般具有加熱和保溫功能，其工作原理大致相同．圖①為某種電熱式電器的簡化電路圖，主要元件有電阻絲 R1、R2和自動開關S.

（1）當自動開關S閉合和斷開時，用電器分別處于什么狀態(tài)？

（2）用電器由照明電路供電（U＝220 V）設加熱時用電器的電功率為 400 W，保溫時用電器的電功率為 40 W，則R1和R2分別為多大？

（3）若將圖①中的自動開關S換成理想的晶體二極管D，如圖②所示，其他條件不變，求該用電器工作1小時消耗的電能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上靜止一長度為2m的長木板，木板與地面間的動摩擦因數為0.1，可視為質點的小木塊與木板間的動摩擦因數在AB段為0.2、BC段為0.4，AB=BC=1m，小木塊與長木板的質量均為2kg，小木塊在F=8N水平恒力的作用下，從木板的最左端由靜止開始向右運動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2，則小木塊在長木板上滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.0-1s內小木塊滑動的距離是1m

B.0-1s內小木塊滑動的距離是0.5m

C.小木塊能滑離木板，且離開木板的速度為

D.小木塊不能滑離木板，且恰好到達木板右端時的速度為2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明爺爺住的是上世紀80年代建的老房子，裝修房屋改造家庭電路時，裝修隊只買來兩種顏色的導線，爺爺問：“為什么只買兩種顏色，不買三種顏色？”裝修負責人答：“零線就是地線，地線就是零線，兩種導線就夠了，不用三種顏色。” 聽到這樣的回答，教物理的爺爺，立即為裝修隊所有的人做了一個實驗：他用試電筆接觸“三孔插座”（如圖a所示）A、B兩孔，結果試電筆的氖泡一亮、一滅，爺爺說：“亮的是火線，不亮的是零線”；爺爺還用試電筆接觸C孔，試電筆不亮，說明它是地線。接著，爺爺只做了很簡單的一件事，又用試電筆接觸A、B兩孔，結果兩孔試電筆都亮，爺爺說：“零線變成火線了！”再用試電筆接觸C孔，試電筆仍不亮，說明它仍是地線。爺爺說：“如果將零線當地線使用，接在電冰箱的外殼上，當零線變成火線時，就要出大事故！只有地線才能起到真正的保護作用！”

根據上述事例，請回答：

（1）上述中“爺爺只做了很簡單的一件事”，這是什么事？

（2）要讓零線變火線，除了小明爺爺所做的事之外，還需要具備什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個滑塊A和B的質量分別為mA＝1 kg和mB＝5 kg，放在靜止于水平地面上的木板的兩端，兩者與木板間的動摩擦因數均為μ1＝0.5；木板的質量為m＝4 kg，與地面間的動摩擦因數為μ2＝0.1。某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動，初速度大小均為v0＝3 m/s。A、B相遇時，A與木板恰好相對靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g＝10 m/s2。求：

(1)B與木板相對靜止時，木板的速度；

(2)A、B開始運動時，兩者之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖所示

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和___（選填“交流”或“直流”）電源；

(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是（____）

A.放開小車，能夠自由下滑即可

B.放開小車，能夠勻速下滑即可

C.放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D.放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.小車在兩個鐵釘的連線處

D.小車已過兩個鐵釘的連線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用20 N的水平力在水平地面上拉重60 N的物體時，物體恰能被拉動；物體運動后只需18 N的拉力即可使物體做勻速直線運動．該物體靜止在水平地面上，若用15 N的水平力拉該物體，物體受到的摩擦力大小為________；若用30 N的水平力拉該物體，物體受到的摩擦力大小為________；物體與地面間的動摩擦因數為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，質量m＝1kg的物體從高為的光滑軌道上P點由靜止開始下滑，滑到水平傳送帶上的A點，物體和皮帶之間的動摩擦因數為，傳送帶AB之間的距離為，傳送帶一直以的速度勻速運動，（g=10/s2)則

A. 物體從A運動到B的時間是

B. 物體從A運動到B的過程中，摩擦力對物體做了2 J功

C. 物體從A運動到B的過程中，產生2J熱量

D. 物體從A運動到B的過程中，帶動傳送帶轉動的電動機多做了10J功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊從斜面的底端以確定的初速度開始沿粗糙斜面向上做勻減速運動，恰能滑行到斜面上的B點，如果在滑行過程中（　　）

A.在物塊上施加一個豎直向下的恒力，則一定能滑行到B點

B.在物塊上施加一個豎直向下的恒力，則一定不能滑行到B點

C.在物塊上施加一個水平向右的恒力，則一定能滑行到B點以上

D.在物塊上施加一個水平向右的恒力，則一定不能滑行到B點

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