如圖a所示，裝置中OA、OB是兩根輕繩，AB是輕桿，它們構(gòu)成一個正三角形．在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點，開始時裝置自然下垂．現(xiàn)對小球B施加一個水平力F，使裝置靜止在圖b所示的位置，此時OA豎直．設(shè)在圖a所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T，在圖b所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為，下列判斷正確的是

A．＝2T

B．＞2T

C．＜2T

D．條件不足，無法比較T和的大小關(guān)系

答案：C
解析：


　　對圖a中的B球受力分析如下圖所示，B球受三個力作用而平衡，拉力T與水平力F的合力與球的重力構(gòu)成平衡力，即＝mg，
提示：
				
							
			

			

			
			

		
	

		

		





			
		
		
				

				練習冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習題
			

						
		

			

				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			


						
如圖1所示，裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動，可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點，裝置靜止時細線AB水平，細線AC與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球的質(zhì)量m=1kg，細線AC長L=1m，B點距C 點的水平和豎直距離相等．（重力加速度g取10m/s2，sin37°=
3
5
，cos37°=
4
5
）

（1）若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時，細線AB上的張力為零而細線AC與豎直方向夾角仍為37°，求角速度ω1的大�。�
（2）若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω2=
50
3
rad/s，求細線AC與豎直方向的夾角；
（3）裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動，試通過計算在坐標圖2中畫出細線AC上張力T隨角速度的平方ω2變化的關(guān)系圖象．（計算過程可在草稿紙上完成）


			


			

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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			


						
（2013?天津三模）在用如圖a所示的裝置“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在頻率為f的交流電源上，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖b所示，選取紙帶上打出的連續(xù)4個點A、B、C、D，各點距起始點O的距離分別為S0、S1、S2、S3，已知重錘的質(zhì)量為m，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：
（1）從打下起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為Ep減=
mgs2
mgs2
，重錘動能的增加量為Ek增=
m(S3-S1)2f2
8
m(S3-S1)2f2
8
．

（2）若f=50Hz，且測出s0=1.9mm，s1=7.6mm，s2=17.1mm，s3=30.4mm，可求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=
9.5
9.5
m/s2．


			


			

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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			


						
精英家教網(wǎng)如圖甲所示，裝置中OA、OB是兩根輕繩，AB是輕桿，它們構(gòu)成一個正三角形，在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點，開始時裝置自然下垂，現(xiàn)對小球B施加一個水平力F，使裝置靜止在圖乙所示的位置，此時OA豎直，設(shè)在圖甲所示的狀態(tài)下繩OA對小球A的作用力大小為FT，在圖乙所示的狀態(tài)下繩OA對小球A的作用力大小為FT，下列判斷正確的是（　�。�
A、FT=
3
mg
3
B、FT=
2
3
mg
3
C、在圖甲中，輕桿AB對A球的作用力大小為零
D、在圖乙中，輕桿AB對A球的作用力大小為零


			


			

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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學年福建省安溪一中高一下學期期中考試物理試卷（帶解析）
				題型：實驗題
			


						
使用如圖 (a)所示的裝置驗證機械能守恒定律，打出一條紙帶如圖(b)所示．圖(b)中O是打出的第一個點跡，A、B、C、D、E、F……是依次打出的點跡，量出OE間的距離為，DF間的距離為s，已知打點計時器打點的周期是T．
(1)如果操作正確，用E點來驗證機械能守恒，上述物理量如果在實驗誤差允許的范圍內(nèi)滿足
關(guān)系式_________①_________，

即驗證了重錘下落過程中機械能是守恒的．
(2)如果發(fā)現(xiàn)圖(b)中OA距離大約是4 mm，則出現(xiàn)這種情況的原因可能是_________②_________．


			


			

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同步練習冊答案





























			





	







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