【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B．則（ ）

A．A對地面的壓力大于

B．B對A的壓力大小為

C．細線對小球的拉力大小為

D．A對地面的摩擦力方向向左

【答案】B

【解析】

試題分析: A、D、對AB整體受力分析，受重力和支持力，相對地面無相對滑動趨勢，故不受摩擦力，根據(jù)平衡條件，支持力等于整體的重力，為（M+m）g；根據(jù)牛頓第三定律，整體對地面的壓力與地面對整體的支持力是相互作用力，大小相等，故對地面的壓力等于（M+m）g，故A、D錯誤；B、C、對小球受力分析，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，有：，T=mgtanθ，其中，，故：，，故B正確、C錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊以速率v1沿斜面由底端向上滑行，至某一位置后返回，回到出發(fā)點時的速率變?yōu)関2，且v2 ＜v1，則下列說法中錯誤的是（ ）

A．全過程中重力做功為零

B．在上滑和下滑兩過程中，機械能均減少

C．在上滑和下滑兩過程中，摩擦力做功相等

D．在上滑和下滑兩過程中，摩擦力的平均功率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如題圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1＝1 kg、m2＝4 kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個大小分別為F1＝20N、F2＝10N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（ ）

A．彈簧秤的示數(shù)是15 N

B．在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為2 m/s2

C．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為4m/s2

D．若水平面粗糙且與m1、m2之間的動摩擦因數(shù)相同，其他條件不變，兩物體仍在水平面上運動，彈簧秤的示數(shù)和光滑時示數(shù)一樣大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知物體在4N、6N、8N三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中8N的力，其余兩個力不變。那么其余兩個力的合力大小為（ ）

A. 8 N B. 6Ｎ C. 4 N D. 10Ｎ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）

A. 不帶電的金屬導體A與帶正電的金屬導體B接觸之后也帶正電，原因是B有部分正電荷轉(zhuǎn)移到A上

B. 帶電金屬球不能看成點電荷

C. 電容器所帶電荷量越多，電容越大

D. 增大空氣濕度，可以有效地防止靜電危害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置探究“加速度與物體受力和質(zhì)量的關系”。圖1中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2。

（1）下列說法正確的是 。

A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B．每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力

C．本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件

D．在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作a﹣m1圖象

（2）實驗中得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF= ，小車加速度的計算式a= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運磚塊比賽活動．比賽規(guī)則是：如圖甲所示向滑動的長木板上放磚塊，且每次只能將一塊磚無初速度（相對地面）地放到木板上，木板停止時立即停止搬放，以木板上磚塊多少決定勝負．已知每塊磚的質(zhì)量m=0．8kg，木板的上表面光滑且足夠長，比賽過程中木板始終受到恒定的拉力F= 20N的作用，未放磚塊時木板以v0 = 3m/s的速度勻速前進．獲得冠軍的家庭上場比賽時每隔T=0．8s放一塊磚，從放上第一塊磚開始計時，圖中僅畫出了0～0．8s內(nèi)木板運動的v–t圖象，如圖乙所示，g取10m/s2．求：

（1）木板的質(zhì)量M及板與地面間的動摩擦因數(shù)為多少？

（2）木板停止時，木板上放有多少塊磚？

（3）從放上第一塊磚開始到停止，木板的總位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】意大利科學家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時，做了著名的“斜面實驗”，他測量了銅球在較小傾角斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，于是他對大傾角情況進行了合理的外推，由此得出的結(jié)論是（ ）

A. 力不是維持物體運動的原因 B. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

C. 自由落體運動是一種勻變速直線運動 D. 物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距9m，它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0．2．現(xiàn)使它們分別以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同時相向滑行，不計物體的大小，取g=10m/s2．則（ ）

A. 它們經(jīng)過2s相遇

B. 它們經(jīng)過4s相遇

C. 它們在距離物體A出發(fā)點8m 處相遇

D. 它們在距離物體A出發(fā)點5m處相遇

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