1．如圖所示，在某種帶有一價(jià)離子的水溶液中，正負(fù)離子在定向移動(dòng)，方向如圖．如果測(cè)得2s內(nèi)，分別1.0×1018個(gè)正離子和1.0×1018個(gè)負(fù)離子通過溶液內(nèi)部的橫截面M，試問：溶液中電流的方向如何？電流多大？

分析 根據(jù)電流方向的規(guī)定可明確電流的方向，再由電流的定義即可求得電流的大�。�

解答 解：
水溶液導(dǎo)電是靠自由移動(dòng)的正負(fù)電荷，它 們?cè)陔妶?chǎng)的作用下向相反方向定向移動(dòng)．電學(xué)中規(guī)定，電流的方向?yàn)檎姾啥ㄏ蛞苿?dòng)的方向，所以溶液中電流 的方向與正離子定向移動(dòng)的方向相同，即由A指向B．
每個(gè)離子的電荷量為1e=1.6×10-19 C．該水溶液導(dǎo) 電時(shí)負(fù)電荷由B向A運(yùn)動(dòng)，負(fù)離子的定向移動(dòng)可以等效看作是正離子反方向的定向移動(dòng)．所以，一定時(shí)間內(nèi)通過橫截面的電量應(yīng)該是正負(fù)兩種離子電荷量的絕對(duì)值之和．
I=$\frac{q}{t}$=$\frac{{q}_{1}+{q}_{2}}{t}$=$\frac{（1×1{0}^{18}+1.0×1{0}^{18}）×1.6×1{0}^{-19}}{2}$=0.16A；
答：電流方向由A指向B，大小為0.16A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電流的計(jì)算，要注意明確當(dāng)同時(shí)有正負(fù)電荷流過截面時(shí)，電量為正負(fù)電荷電量絕對(duì)值的和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示、一個(gè)帶正電的粒子沿曲線從a到b越過勻強(qiáng)電場(chǎng)，則以下說法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能增大B．電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減少
C．電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增大D．電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．已知兩個(gè)質(zhì)量都是4kg的鉛球，相距0.1m遠(yuǎn)，它們之間的萬有引力大小為1.07×10-7N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．有A、B兩個(gè)小球，在不同高度上做自由落體運(yùn)動(dòng)，A球下落1s后，B球開始下落，兩球同時(shí)落到地面．已知B球離地面高度為45m，問：
①B球下落時(shí)間
②A球從多高處下落？g取10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)的操作如下：
A．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點(diǎn)；
B．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣比例做出這個(gè)力F的圖示；
C．改變兩個(gè)力的大小，重做幾次；
D．記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)及結(jié)點(diǎn)O的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出F1和F2的圖示；
E．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力F與兩個(gè)分力F1、F2之間可能存在什么關(guān)系；
F．把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O；
關(guān)于上述操作步驟，合理的操作順序是AFDBEC．
（2）在本實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些措施并沒有起到減小實(shí)驗(yàn)誤差的作用A
A．兩個(gè)分力F1、F2間夾角大些
B．兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
D．實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動(dòng)，檢查讀數(shù)是否相同，若不同進(jìn)行調(diào)節(jié)，使之相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．從某發(fā)電站輸出一定功率的電能，在遠(yuǎn)距離輸電過程中可以減少輸電線上電能損失的方法是（　　）
A．提高輸電線的電阻B．提高輸電線上的電流
C．提高輸電線上的電壓D．以上做法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)（圖2中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=2.40m/s；
②在記數(shù)點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=0.576J．為了簡(jiǎn)化計(jì)算，設(shè)g=10m/s2，則系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=0.588J．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在水平地面上固定一傾角θ=53°、表面光滑的斜面體，物體A以v1=8m/s的初速度沿斜面上滑，同時(shí)在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出．如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中．（A、B均可看作質(zhì)點(diǎn)，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g取10m/s2）求：
（1）物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t；
（2）物體B拋出時(shí)的初速度v2；
（3）物體A、B間初始位置的高度差h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)按圖所示電路連接實(shí)物，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮．他將高內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A、C之間時(shí)，電壓表的讀數(shù)為U，當(dāng)并聯(lián)在A、B之間時(shí)，電壓表的讀數(shù)也為U，當(dāng)并聯(lián)在B、C之間時(shí)，電壓表的讀數(shù)為0，則故障可能是（　�。�
A．AB段斷路B．BC段斷路C．AB段短路D．無法判定

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