某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算（g=10m/s2）：
（1）平拋運動的初速度V0=
2.00
2.00
m/s
（2）物體經(jīng)過b點的速度Vb=
2.83
2.83
m/s
（3）物體平拋運動的拋出點坐標是x=
-20.0
-20.0
cmy=
-5.00
-5.00
cm．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
分析：平拋運動在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)△y=gT2求出相等的時間間隔，再根據(jù)v0=
x
T
求出平拋運動的初速度．求出橫坐標為10cm點的豎直方向的分速度，從而根據(jù)vy=gt求出運動的時間，得出此時水平位移和豎直位移，從而得出拋出點的坐標．
解答：解：（1）A、B、C是平拋運動軌跡上的三個點，由水平位移可知：三個點時間間隔相等．
豎直方向：自由落體運動，因時間相等，由△h=gt2可得：t=
△h
g
═1×10-1s
水平方向：勻速運動，則v0=
x
t
=
0.2m
0.1s
=2.00m/s
故答案為：2.00．
（2）vby=
hoc
2t
=2m/s
vb=
v
2
0
+
v
2
by
=2
2
m/s=2.83m/s
故答案為：2.83．
（3）從開始平拋到b點的時間為：
t=
vby
g
=0.2s
則從開始到O點的時間為：△t=0.1s
因此物體平拋運動的拋出點坐標是：x=-v0△t=-20cm；
y=
1
2
g(△t)2=5cm
故答案為：-20.0，-5.00．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，靈活運用運動學公式求解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，
（1）斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
B
B
．
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，速度沿水平方向
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線．
（2）實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從
同一位置/同一高度
同一位置/同一高度
  釋放，在一張白紙記下小球經(jīng)過的一系列位置，如圖2中a、b、c、d所示．
B．按圖安裝器材時，注意讓斜槽
斜槽末端切線水平
斜槽末端切線水平
，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
①上述實驗步驟的合理順序是
BAC
BAC
．
②某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=_
0.14
0.14
 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，
（1）斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
B
B
．
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，速度沿水平方向
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等

（2）該實驗裝置對軌道的要求是
B
B
        A．必需光滑        B．可以粗糙
（3）某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=
1.4
1.4
m/s．（ 計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，
（1）斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
B
B

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，速度沿水平方向
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線．
（2）實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從
同一位置
同一位置
  釋放，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖2中a、b、c、d所示．
B．按圖安裝器材時，注意讓斜槽
末端切線水平
末端切線水平
，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
①完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
②上述實驗步驟的合理順序是
BAC
BAC
．
③某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=
1.4
1.4
m/s．（g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，

（1）斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是           .

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時，速度沿水平方向

C．保證小球在空中運動的時間每次都相等*ks*5*u

D．保證小球運動的軌道是一條拋物線。

（2）實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從　釋放，在一張白紙記下小球經(jīng)過的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。

B．按圖安裝器材時，注意讓斜槽　   　  　，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

①上述實驗步驟的合理順序是　　　    　　　　。

②某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0 = __    m/s。

 

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