如圖所示,一個硬質圓環(huán)豎直放置在地面上,兩根輕桿OA、OB一端由鉸鏈(圖中未畫出)連接在圓環(huán)圓心O處,另一端也由鉸鏈分別連接在圓環(huán)A、B兩點。重物G由一根輕繩OC懸掛在O點。開始時,輕桿OA水平,OB與OA夾角為150°。若從圖示位置將圓環(huán)順時針緩慢旋轉90°,桿OA對O點的作用力大小變化情況是____________;若從圖示位置將圓環(huán)逆時針緩慢旋轉90°,桿OB對O點的作用力大小變化情況是____________(均選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”)。
先變大后變小;一直變小。

試題分析:將圓環(huán)沿順時針方向轉過90°角的過程中,小球的位置保持不動,受力保持平衡,由平衡條件可知,兩桿拉力的合力不變,運用三角定則作出力的合成圖,由正弦定理得出兩繩的拉力與OA轉動角度的關系,即可分析兩力的變化情況.
設小球的重力為G,圓環(huán)沿順時針方向轉過過程中OA與豎直方向的夾角α時,OA和OB的拉力大小分別為T1、T2.由題,小球的位置保持不動,受力保持平衡,由平衡條件可知,兩桿拉力的合力不變,運用三角定則作出力的合成圖,如圖,

小球受到的重力G和T1、T2組成一個閉合的三角形.由幾何知識得知,T1、T2的夾角保持60°,由正弦定理得

得, 
在α從90°轉到0°的過程中,根據(jù)數(shù)學知識得知,sin(120°-α)先增大后減小,而sinα減小,所以OA桿所受拉力先增大后減小,OB桿所受拉力一直減小.
點評:本題的解題關鍵是運用數(shù)學知識得到兩繩拉力的表達式,考查運用數(shù)學工具處理物理問題的能力,同時,本題用三角形定則作圖比較簡單.
練習冊系列答案
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如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點,使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形,此時兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學在解答這道題時的過程如下:
設電量為q,小環(huán)受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,.
你認為他的解答是否正確?如果不正確,請給出你的解答?

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如右圖所示,在小車中懸掛一小球,若偏角θ未知,而已知擺球的質量為m,小球隨小車水平向左運動的加速度為 (取),則繩的張力為(  )
A.B.C.20mD.(

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一個物體受到兩個力的作用,則 (   )
A.當兩個力大小相等時,物體的加速度可能為零
B.當兩個力大小相等時,物體所受合力一定為零
C.當兩個力中一個較大時,物體的加速度一定與較大的力同方向
D.當兩個力互相垂直時,物體的加速度最大

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下列關于合力和分力的關系的說法中,正確的是(   )
A.合力一定比分力大
B.合力可以同時垂直于每個分力
C.合力的方向可以與一個分力的方向相反
D.兩個力的夾角越大,它們的合力也越大

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如圖所示,人站在岸上通過定滑輪用繩牽引小船,若水的阻力恒定不變,則在船勻速靠岸的過程中(   )
A.繩的拉力不斷增大B.小船受的浮力不斷增大
C.繩的拉力不斷減小D.小船受的浮力不斷減小

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如圖所示,細繩CO與豎直方向成一定角度,A、B兩物體用跨過輕滑輪的細繩相連,兩繩夾角為60°,不計繩與滑輪間的摩擦。已知物體B的重力為100N。

(1)若地面對物體B的支持力為80N,求物體B所受到的摩擦力大。
(2)若物體B與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,欲使物體B在水平面上不滑動,物體A的重力最大不能超過多少?(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
(3)若在滿足(2)中所述情景下,試求CO繩所受的拉力大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

同一平面內的兩個力,大小分別為4N、7N,若二力同時作用于某一物體,則該物體所受二力合力的最大值和最小值分別為(   )
A.17N 3NB.5N 3NC.11N 3ND.11N 0

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如圖物體受到一與水平方向成角的斜向上的拉力F的作用,水平向左做勻速直線運動,則物體受到的拉力F與水平地面間摩擦力的合力的方向為(     )
A.豎直向上B.豎直向下C.向上偏左D.向上偏右

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