6.以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.只要磁場(chǎng)發(fā)生變化就一定產(chǎn)生電磁波
B.任意兩列波疊加一定發(fā)生干涉現(xiàn)象
C.有振動(dòng)就一定有波動(dòng),有波動(dòng)就一定有振動(dòng)
D.脈沖雷達(dá)采用的是微波

分析 周期性變化的磁場(chǎng)才能產(chǎn)生電磁波;只有頻率相同的兩列波相互疊加時(shí)才能干涉現(xiàn)象;振動(dòng)在介質(zhì)中傳播時(shí)才能形成電磁波;脈沖雷達(dá)是利用微波測(cè)速、測(cè)距的,其傳播速度等于光速;

解答 解:A、只有周期性變化的磁場(chǎng)才能產(chǎn)生電磁波;均勻變化的磁場(chǎng)只能產(chǎn)生恒定的電場(chǎng);不能產(chǎn)生電磁波;故A錯(cuò)誤;
B、只有頻率相同的兩列波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象;故B錯(cuò)誤;
C、有振動(dòng)若沒(méi)有介質(zhì),則不會(huì)形成波;但有波動(dòng)時(shí)一定有振動(dòng);故C錯(cuò)誤;
D、脈沖雷達(dá)是利用微波測(cè)速、測(cè)距的,其傳播速率等于光速;故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁波及波的性質(zhì),可注意明確機(jī)械波的傳播需要介質(zhì),而電磁波的傳播不需要介質(zhì);同時(shí)注意電磁波在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖實(shí)線(xiàn)是某時(shí)刻的波形圖象,虛線(xiàn)是經(jīng)過(guò)0.2s時(shí)的波形圖象.求:
(1)可能的周期;
(2)可能的波速;
(3)若波速是35m/s,求波的傳播方向;
(4)波傳播的可能距離;
(5)當(dāng)0.2s小于一個(gè)周期時(shí),周期、波速、傳播的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.某人從住宅樓的一層乘箱式電梯到三十層,經(jīng)歷了加速、勻速、減速三階段,則對(duì)于人在上升過(guò)程中的一些判斷正確的是( 。
A.只有勻速過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力與人對(duì)電梯的壓力才相等
B.只有勻速過(guò)程中,人的重力與電梯對(duì)人的支持力大小才相等
C.減速過(guò)程中,人處于失重狀態(tài)
D.不管加速、勻速和減速過(guò)程,人的機(jī)械能都是增加的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.一多用電表的歐姆擋有4擋,分別為×1Ω,×10Ω,×100Ω,×1000Ω,現(xiàn)用它來(lái)測(cè)一未知電阻值.當(dāng)用×100Ω擋測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度很小.為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,測(cè)量前應(yīng)進(jìn)行如下兩項(xiàng)操作,先將檔位調(diào)至×1000Ω,接著紅黑表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零,然后再測(cè)量并讀數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖所示,P1、P2、P3、P4為所插4枚大頭針的位置.某同學(xué)插針的步驟如下,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上補(bǔ)充完整步驟③:
①在入射光線(xiàn)AO上插上兩枚大頭針P1、P2;
②在白紙上放上玻璃磚,使其中一個(gè)長(zhǎng)邊與直線(xiàn)aa′對(duì)齊,并畫(huà)出另一條對(duì)齊線(xiàn)bb′;
③通過(guò)玻璃磚觀察并調(diào)整視線(xiàn),使P2的像擋住P1的像,然后在觀察一側(cè)插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像;再插P4,使P4擋住P3及P1、P2的像;
④移去玻璃磚,拔去大頭針P3、P4,由大頭針的針孔位置確定出射光線(xiàn)O′B及出射點(diǎn)O′,連接OO′.
(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些具體問(wèn)題,下列說(shuō)法中正確的是A
A.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應(yīng)適當(dāng)取大些
B.為減小測(cè)量誤差,P1、P2的連線(xiàn)與玻璃磚界面的夾角應(yīng)越大越好
C.為了使玻璃磚的長(zhǎng)邊與直線(xiàn)bb′盡量對(duì)齊,應(yīng)該用玻璃磚當(dāng)尺子畫(huà)出直線(xiàn)bb′
D.若P1、P2連線(xiàn)與法線(xiàn)NN′夾角過(guò)大,有可能在bb′面上發(fā)生全反射,所以在bb′一側(cè)就看不到P1、P2的像.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,單擺擺長(zhǎng)L=1.0m,C點(diǎn)在懸點(diǎn)O的正下方,D點(diǎn)與C點(diǎn)相距為x=0.6m,C、D之間是光滑絕緣水平面,當(dāng)擺球A(不帶電)運(yùn)動(dòng)至左側(cè)最大位移處時(shí),帶電小球B從D點(diǎn)由靜止釋放,小球B的電荷量q=+2.0×10-2C.A、B的質(zhì)量均為m=200g.當(dāng)小球B運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),A、B小球恰在C點(diǎn)迎面相碰.(A、B小球均看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,計(jì)算時(shí)取g=10m/s2,π2=10).求
(1)碰前A球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E滿(mǎn)足的條件
(3)若小球A帶電qA=+2.0×10-3C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=103N/C,要使小球A繞O點(diǎn)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小球A在最低點(diǎn)C的速度v至少多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.小型交流發(fā)電機(jī)中,矩形金屬線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間呈正弦函數(shù)關(guān)系,如圖所示,此線(xiàn)圈與一個(gè)R=10Ω的電阻構(gòu)成閉合電路.不計(jì)電路的其他電阻.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.交變電流的周期為0.125sB.交變電流的頻率為4Hz
C.交變電流的有效值為$\sqrt{2}$AD.交變電流的最大值為4A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2008年4月28日凌晨,山東境內(nèi)發(fā)生兩列列車(chē)相撞事故,造成了大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.引發(fā)事故的主要原因是其中一列列車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)超速行駛.如圖所示,是一種新型高速列車(chē),當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí),車(chē)廂會(huì)自動(dòng)傾斜,提供轉(zhuǎn)彎需要的向心力;假設(shè)這種新型列車(chē)以360km/h的速度在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)彎,彎道半徑為1.5km,則質(zhì)量為75kg的乘客在列車(chē)轉(zhuǎn)彎過(guò)程中所受到的合外力為( 。
A.500 NB.1 000 NC.500$\sqrt{2}$ND.0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變可以釋放出大量的能,這些能以電磁輻射的形式向四面八方輻射出去,其總功率達(dá)到P0=3.8×1026W.設(shè)太陽(yáng)上的熱核反應(yīng)是由4個(gè)質(zhì)子聚合成1個(gè)氦核同時(shí)放出2個(gè)中微子(質(zhì)量遠(yuǎn)小于電子質(zhì)量,穿透能力極強(qiáng)的中性粒子,可用ν表示)和另一種帶電粒子,并知每一次這樣的核反應(yīng)可以釋放28MeV的能量,
(1)寫(xiě)出熱核反應(yīng)方程.
(2)試估算一下太陽(yáng)每秒鐘損失多少千克的質(zhì)量?
(3)試估算每秒鐘太陽(yáng)產(chǎn)生多少個(gè)中微子?(取一位有效數(shù)字)

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