分析 閉合電鍵之前,R1與R2串聯(lián),R3、R4、R5上沒有電流流過,電容器的電壓等于R2 的電壓,根據(jù)歐姆定律求R2,再求電容器的帶電量;
閉合電鍵K后,R1與R2串聯(lián),R4與R5串聯(lián),兩條支路并聯(lián),R3上沒有電流流過,根據(jù)歐姆定律求R1和R4的電壓,電容器的等于R1和R4的電壓之差,再求電容器的帶電量,即可分析電容器電量的變化量,即為通過電阻R3的總電量
解答 解:電鍵K斷開時,電容器充電電壓為電阻R2兩端的電壓U2=ER1+R2+rR2=0.75V,
則充電電量Q1=CU2=7.5×10−5C且上正下負(fù)
K電鍵閉合后,電阻并聯(lián)與電源內(nèi)阻串聯(lián)分壓,
外電路的總電阻為:R=(R1+R2)(R4+R5)R1+R2+R4+R5=(2+1)×(1+5)2+1+1+5Ω=2Ω
總電流為I=ER+r=32+1A=1A
路端電壓為:U=E-Ir=3-1×1=2V
R1的電壓為U1=R1R1+R2U=22+1×2V=43V
R4的電壓U4=R4R4+R5U=11+5×2V=13V
電容器的電壓等于R1與R4電壓之差,為U′C=U1−U2=1V
則得電容器的帶電量Q2=CU′C=1×10−4C
因?yàn)?{U}_{1}^{\;}>{U}_{2}^{\;},外電路中順著電流方向電勢降低,可得電容器下極板的電勢高,帶正電,上極板的電勢低,帶負(fù)電因此,閉合電鍵K后,通過電阻{R}_{3}^{\;}的總電量Q={Q}_{1}^{\;}+{Q}_{2}^{\;}=1.75×1{0}_{\;}^{-4}C$
答:閉合電鍵K后,通過電阻R3的總電量為1.75×10−4C.
點(diǎn)評 本題是電路橋式電路,對于電容器,關(guān)鍵求電壓,本題電路穩(wěn)定時,電容器的電壓等容器這一路同側(cè)兩個電阻的電壓之差.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同 | |
B. | 線框所受的安培力方向相反 | |
C. | 兩過程所用的時間相等 | |
D. | 進(jìn)入磁場的過程中線框產(chǎn)生的熱量較少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波源起振方向向下 | |
B. | 甲圖可能是t=6s時的波形 | |
C. | 甲圖可能是t=7s時的波形 | |
D. | 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)P到達(dá)波谷時,質(zhì)點(diǎn)N經(jīng)過平衡位置向下振動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律表明能量不是連續(xù)的,而是量子化的 | |
B. | 康普頓效應(yīng)和光電效應(yīng)表明了光具有粒子性,而電子的衍射表明實(shí)物粒子具有波動性 | |
C. | 光具有波粒二相性,但光表現(xiàn)出波動性時,就不具有粒子性,光表現(xiàn)出粒子性時,就不具有波動性 | |
D. | 光的衍射表明了光是一種概率波,同時也表明單個光子運(yùn)動的不確定性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)ω=√3g4l時,物塊與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力為零 | |
B. | 當(dāng)ω=√g2l時,細(xì)線中張力為零 | |
C. | 當(dāng)ω=√gl時,細(xì)線的張力為mg3 | |
D. | 當(dāng)ω=√4g3l時,細(xì)繩的拉力大小為4mg3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖乙中直線d表示繩子對小球a的拉力大小隨時間變化的關(guān)系 | |
B. | 圖乙中曲線c表示繩子對小球a的拉力大小隨時間變化的關(guān)系 | |
C. | θ可以是任意值 | |
D. | θ應(yīng)為60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落地時動能相同的小球是A、B、C | |
B. | 落地時動量相同的小球是A、B、C | |
C. | 從離開塔頂?shù)铰涞剡^程中,動能增量相同的小球只有A、B、C | |
D. | 從離開塔頂?shù)铰涞剡^程中,動量增量相同的小球是B、D |
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