某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了“探究加速度與合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。已知小車的質(zhì)量為500克,g 取10m/s2,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)細(xì)繩一端系在小車上,另一端繞過定滑輪后掛一個小砝碼盤。
(2)在盤中放入質(zhì)量為m的砝碼,用活動支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調(diào)整木板傾角,恰好使小車沿木板勻速下滑。
(3)保持木板傾角不變,取下砝碼盤,將紙帶與小車相連,并穿過打點(diǎn)計(jì)時器的限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時器電源后,釋放小車。
(4)取下紙帶后,在下表中記錄了砝碼的質(zhì)量m和對應(yīng)的小車加速度a。
(5)改變盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)(2)(3)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
m / kg
0.02
0.04
0.05
0.06
0.07
0.08
0.10

1.40
1.79
2.01
2.20
2.38
2.61
3.02
① 在坐標(biāo)紙上作出a----mg圖象。

②上述圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:                              。  
③根據(jù)(1)問中的圖象還能求解哪些物理量?其大小為多少?
                                        。
④你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量是否要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量:    (填“是”或“否”)。
② 沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量 ③砝碼盤的質(zhì)量 0.05kg ④是

試題分析:根據(jù)題意已經(jīng)平衡過摩擦,圖像可知,在沒有砝碼時都能夠出現(xiàn)加速度,說明有合外力,即沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量,砝碼盤的重力充當(dāng)合外力了。通過截距可知mg=Ma,即m=Ma/g=0.05kg.考慮整體則,因此需要小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量
點(diǎn)評:本題考察了探究加速度與合外力實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)。并且考察了在整個過程中的誤差分析,結(jié)合圖像分析鉤碼盤的重力的方法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是(     )
A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打五個點(diǎn)的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運(yùn)動的加速度盡量小一些
C.舍去紙帶上密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)哪遣糠诌M(jìn)行測量、計(jì)算
D.選用各處平整程度相同的長木板做實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《共點(diǎn)的兩個力的合成》的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的圖形,圖中P為橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時,都將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中你要比較的是圖中         和          兩個力的大小和方向,其中         是實(shí)驗(yàn)直接測得的合力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點(diǎn)計(jì)時器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運(yùn)動如,圖甲所示。
B.第二步保持長木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和鉤碼,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點(diǎn)計(jì)時器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運(yùn)動,打出紙帶,如圖乙所示。

打出的紙帶如下圖:

試回答下列問題:
①已知相鄰計(jì)數(shù)的時間間隔為,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)時滑塊速度___________,打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)時滑塊速度___________。
②已知重錘質(zhì)量,當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824160912466306.png" style="vertical-align:middle;" />,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊____________(寫出物理名稱及符號),合外力對滑塊做功的表達(dá)式______________。
③測出滑塊運(yùn)動段、合外力對滑塊所做的功,算出、、、,以為縱軸,以為橫軸建坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,若直線斜率為,則滑塊質(zhì)量___________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

張軍在做“測定小車勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時器記錄了小車的運(yùn)動情況。他挑選出的紙帶如圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔均為0.10s。則計(jì)數(shù)點(diǎn)C對應(yīng)的瞬時速度為______m/s,小車運(yùn)動的加速度是______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列操作正確的有      。(填選項(xiàng)代號)
A、在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時器
B、打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C、應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D、電火花計(jì)時器應(yīng)使用低壓交流電源
(2)小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶做勻變速運(yùn)動,圖是經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時器打出紙帶的一段,打點(diǎn)順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個點(diǎn),則AD段的平均速度是        m/s,D點(diǎn)的瞬時速度是       m/s,小車運(yùn)動的加速度大小是       m/s2。(結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1) 他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大。婆c彈簧長度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長x0=  cm,勁度系數(shù)k=   N/m。
(2) 他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x=    cm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時器是一種使用        電源的       儀器.目前,常用的有電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花打點(diǎn)計(jì)時器兩種.電磁打點(diǎn)計(jì)時器是由學(xué)生電源供電,工作電壓在         V以下,當(dāng)使用的電源頻率是50Hz時,每隔        s打一個點(diǎn).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,某一千分尺的兩個小砧合攏時,套筒上可動刻度的零刻線與固定刻度的零刻線不重合,但相差不大,該千分尺存在零誤差,用這個千分尺去測量長度時,實(shí)際長度就是讀數(shù)與這個零誤差的代數(shù)和.零誤差為      mm,若用這個千分尺測某滾球珠直徑時的顯示如圖乙所示,則滾珠的實(shí)際直徑為d0 =        mm.

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