如圖1-1-18所示，繃緊的傳送帶始終保持著大小為v=4 m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量m=1 kg的小物塊無(wú)初速度地放到皮帶A處，物塊與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，A、B之間距離l=6 m.求物塊從A到B的過(guò)程中摩擦力做了多少功?（取g=10 m/s2）

圖1-1-18

解析：物體放在A處時(shí)初速度為零，與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng)，物體在水平向右的滑動(dòng)摩擦力F作用下做勻加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律，可求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度，當(dāng)物體與傳送帶速度相同后摩擦力消失，不再做功，只要求出摩擦力作用時(shí)間內(nèi)物體的位移，便可求出摩擦力的功.

物體放在傳送帶上后的加速度=μg=0.2×10 m/s2=2 m/s2.

設(shè)一段時(shí)間后物體的速度增大到v=4 m/s，此后物體與傳送帶速度相同，二者之間不再相對(duì)滑動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力隨之消失，可見(jiàn)滑動(dòng)摩擦力的作用時(shí)間為，在這2 s內(nèi)物體水平向右運(yùn)動(dòng)的位移為，則滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體所做的功為W=Fs=μmgs=0.2×1×10×4 J=8 J.

答案：8 J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?虹口區(qū)二模）如圖（1）所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)電阻r=1Ω，兩個(gè)相同的定值電阻R0=9Ω，R1=18Ω，且不隨溫度而變化．
（1）求通過(guò)電阻R1中的電流；
（2）若在電路中將兩個(gè)并聯(lián)電阻R1、R0換成一個(gè)燈泡L（7.2W，0.9A），如圖（2）所示，該燈泡的伏安特性曲線如圖（3）中實(shí)線所示．則接入電路后，燈泡的實(shí)際功率為多少？
某學(xué)生的解法如下：RL=
P額
I額2
，I=
E
r+R0+RL
，代入P=I2RL即可求出燈泡的實(shí)際功率．
請(qǐng)你判斷該同學(xué)的解法是否正確？若正確，請(qǐng)解出最終結(jié)果；若不正確，請(qǐng)用正確方法求出燈泡的實(shí)際功率．
（3）若在圖（2）電路中再并聯(lián)一個(gè)同樣的燈泡，如圖（4）所示，則每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)的末端；調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤(pán)，把小車(chē)放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水，使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi)；隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車(chē)，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車(chē)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡；小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車(chē)移開(kāi)．
圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是s01=1.40cm，s12=2.15cm，s23=2.91cm，s34=3.65cm，s45=4.41cm，s56=5.15cm．試問(wèn)：

①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
 計(jì)時(shí)原理類(lèi)似．
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是：
A．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力
B．本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車(chē)的重力沿斜面方向的分力大于小車(chē)所受的摩擦力，使小車(chē)作勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．小車(chē)的質(zhì)量越大，小車(chē)向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大
D．本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表，才能測(cè)出小車(chē)的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度v5=
0.24
0.24
m/s，小車(chē)的加速度a=
0.19m/s2
0.19m/s2
（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；
（2）現(xiàn)有以下器材：電流表A（量程0.6A、內(nèi)阻rA=0.5Ω），電阻箱R（量程99.99Ω），待測(cè)電阻Rx，直流電源（電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r待測(cè)），單刀單擲開(kāi)關(guān)S1，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2，帶鐵夾的導(dǎo)線若干．
某探究實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，用來(lái)測(cè)定待測(cè)電阻的阻值Rx、直流電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．
（1）按圖甲所示的電路，將圖乙所示的實(shí)物連線補(bǔ)畫(huà)完整
（2）測(cè)量電阻Rx的阻值
①將開(kāi)關(guān)S1閉合、開(kāi)關(guān)S2接a，讀出電流表的示數(shù)I1
②保持開(kāi)關(guān)S1閉合，將開(kāi)關(guān)S2接b，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使得電流表的示數(shù)也
為I1，此時(shí)電阻箱的阻值R=4.00Ω，則Rx=
4.00或4
4.00或4
Ω
（3）測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r
將開(kāi)關(guān)S1閉合、開(kāi)關(guān)S2接b，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，記下電流表的示數(shù)I，得到若干組 R、I的數(shù)據(jù)（見(jiàn)表），請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的坐標(biāo)紙上作出
1
I
-R的圖象，并根據(jù)圖象求得電動(dòng)勢(shì)E=
3.1（3.0～3.2）
3.1（3.0～3.2）
V，內(nèi)阻r=
1.5（1.3～1.8）
1.5（1.3～1.8）
Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
次數(shù) 1 2 3 4 5
R
Ω
 3.00 6.00 9.00 12.00 15.00
I
A
 0.59 0.37 0.27 0.21 0.18
1
I
A-1		 1.70 2.70 3.70 4.75 5.60

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?東城區(qū)模擬）（1）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1中甲所示．
①在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶如圖1中乙所示，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示，該小車(chē)的加速度a=
0.16
0.16
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上．掛上砝碼盤(pán)，然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中，測(cè)量小車(chē)的加速度．小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤(pán)中砝碼總重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a（m?s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F的關(guān)系圖象．
③根據(jù)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過(guò)原點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明主要原因：
未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力
未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力
．
（2）①把電流表改裝成電壓表，常用“半偏法”測(cè)電流表的內(nèi)阻，電路如圖3所示，則實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行的步驟有：
A．合上S1
B．合上S2
C．將R的阻值調(diào)到最大
D．調(diào)節(jié)R，使電流表指針偏到滿刻度
E．記下R′的阻值
F．調(diào)節(jié)R′，使電流表的指針偏到滿刻度一
把以上步驟的字母代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序填在橫線上
CADBFE
CADBFE

如果在步驟E中所得R′的阻值為600Ω，則電流表的內(nèi)阻r的測(cè)量值為
600
600
Ω，這一測(cè)量值比電流表內(nèi)阻的真實(shí)值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）
②如圖4，甲、乙兩個(gè)電路都是由一個(gè)靈敏電流表G和一個(gè)變阻器R組成的改裝電表，下列說(shuō)法正確的是
BC
BC
．
A．甲表是電流表，R增大時(shí)量程增大
B．甲表是電流表，R增大時(shí)量程減小
C．乙表是電壓表，R增大時(shí)量程增大
D．乙表是電壓表，R增大時(shí)量程減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生做觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，將電流表、線圈A和B、蓄電池、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖1-1-18所示的實(shí)驗(yàn)電源，當(dāng)他接通、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表的指針都沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，其原因是(    )

圖1-1-18

A.開(kāi)關(guān)位置接錯(cuò)                       B.電流表的正、負(fù)極接反

C.線圈B的接頭3、4接反           D.蓄電池的正、負(fù)極接反

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同步練習(xí)冊(cè)答案