某同學用圖8- 6- 4(1)所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽，QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復上述操作10次，得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作10次.圖(1)中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖(2)所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊.

(1)碰撞后B球的水平射程應取為_______ cm；

(2)在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量?答：_______(填選項號).

A.水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離

C.測量A球或B球的直徑

D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

E.測量G點相對于水平槽面的高度

解析：用盡可能小的圓將10次的落點圈起，圓心的位置即為落點的平均位置.該實驗沒有必要測量小球的直徑，也不需要測量G點到水平槽面的高度.

答案：(1)64.7(答數(shù)在64.2～65.2范圍內(nèi)的都給分)  (2)ABD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續(xù)打下的點．

①從圖中讀出sEF=
1.30
1.30
cm．算出F點對應的速度vF=
0.70
0.70
m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
②根據(jù)如圖的數(shù)據(jù)可以判斷，物體做
勻加速直線運動
勻加速直線運動
運動．
（2）某同學用圖a電路圖研究小燈泡（2.5V）的伏安特性曲線．采用器材有：直流電源（3V，內(nèi)阻不計）；電流表A1（0～3A）；電流表A2（0～0.6A）；電壓表（0～3V）；滑動變阻器；開關、導線等．

①為減小測量誤差，電流表應選用
A2
A2
（填“A1”或“A2”）．
②根據(jù)實驗原理圖補充完成實物圖b中的連線．
③下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)，其中第8次實驗測得的電壓表（U）、電流表（I）的示數(shù)如圖c所示，請把圖c中電壓表、電流表示數(shù)填入表中的空格處．
④分析表中數(shù)據(jù)可知，第
第6
第6
次記錄的電流表的示數(shù)有較大誤差．小燈泡的電阻隨電流的增大而
增大
增大
（填“增大”或“減小”）．小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
w（保留2位有效數(shù)字）．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
U/V 0.10 0.20 0.40 0.80 1.00 1.20 1.40 1.80 2.20 2.50
I A 0.10 0.13 0.16 0.19 0.20 0.19 0.23 0.25 0.28 0.30

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?泰興市模擬）某同學用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：
a．安裝好實驗器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次．選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖中0、1、2…6點所示．
c．測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距 離，分別記作：S1、S2、S3…S6．
d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．
e．分別計算出S1、S2、S3…S6與對應時間的比值
S1
t1
、
S2
t2
、
S3
t3
…
S6
t6
．
f．以
S
t
為縱坐標、t為橫坐標，標出
S
t
與對應時間t的坐標點，劃出
S
t
-t圖線．
結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
A
A
和
C
C
．（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源      B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重錘
（2）將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0、1、2、5計數(shù)點所在位置如下圖所示，則S2=
2.98
2.98
cm．

（3）該同學在右圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應
的坐標，則與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標分別為
（8，37.1）
（8，37.1）
、
（20，65.9）
（20，65.9）
，并畫出
S
t
-t圖．
（4）根據(jù)
S
t
-t圖線判斷，在打0計數(shù)點時，小車的速度v0=
0.17
0.17
m/s；它在斜面上運動的加速度a=
4.6
4.6
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用圖8-6-4所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽，QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復上述操作10次，得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖8-6-5所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊.

         

                         圖8-6-4                                                圖8-6-5

(1)碰撞后B球的水平射程應取為___________cm.

(2)在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？___________ (填選項號).

A.水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離

C.測量A球或B球的直徑

D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

E.測量G點相對于水平槽面的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用圖8-6-4所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽，QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復上述操作10次，得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖8-6-5所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊.

         

圖8-6-4                        圖8-6-5

(1)碰撞后B球的水平射程應取為___________cm.

(2)在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？___________ (填選項號).

A.水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離

C.測量A球或B球的直徑

D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

E.測量G點相對于水平槽面的高度

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