3．下列事例中不屬于多普勒效應運用的是（　�。�
A．公路上運用于測量車輛速度的檢測器
B．由火車汽笛聲來判斷火車是進站還是出站
C．戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲來判斷炮彈是接近還是遠離
D．利用“共鳴箱”來使聲音增強

分析 根據(jù)多普勒效應可知，當波源和觀察者間距變小，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率高．當波源和觀察者距變大，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率低．

解答 解：根據(jù)多普勒效應可知，測速儀、火車進站時汽笛聲音的判斷以及炮彈飛行時的夾叫聲的變化均屬于多普勒效應的應用；
而共鳴箱采用的是聲音的共鳴原理；不屬于多普勒應用；
本題考查不屬于多普勒效應的，故選：D．

點評 多普勒效應是波特有的現(xiàn)象，要熟知多普勒效應產(chǎn)生的原因和特點；并明確該效應在生產(chǎn)生活中的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．實驗中游標尺（50分度）和秒表的讀數(shù)如圖，分別是6.88 mm、99.8s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的有（　�。�
A．合力一定大于分力
B．兩個直線運動的合運動一定是直線運動
C．兩物體間存在摩擦力，則這兩物體間一定存在彈力
D．物體在變力的作用下一定做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．擺長為L的單擺，周期為T，若將它的擺長增加2m，周期變?yōu)?T，則L等于（　�。�
A．$\frac{1}{3}$mB．$\frac{1}{2}$mC．$\frac{2}{3}$mD．2m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．驗證機械能守恒定律的實驗裝置如圖1所示．現(xiàn)有的器材：帶鐵夾的鐵架臺、紙帶、打點計時器、交流電源、帶夾子的重物．回答下列問題：

（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有C．（填入選項前的字母）
A．秒表　　   　　B．天平         C．毫米刻度尺
（2）部分實驗步驟如下：
A．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開紙帶
B．手提紙帶的上端，讓重物靜止在打點計時器附近
C．關閉電源，取出紙帶
D．把打點計時器固定在鐵夾上，讓紙帶穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是；DBAC（填入選項前的字母）
（3）實驗中，夾子與重物的質(zhì)量m=250g，打點計時器在紙帶上打出一系列點．如圖2所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點，A、B、C為三個連續(xù)點，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2．選取圖中O點和B點來驗證機械能守恒定律，則重物重力勢能減少量△EP=0.49J，動能增量△EK=0.48J．（以上均要求保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一束紅光從空氣射入折射率為1.5的玻璃，則這束紅光的能量將（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一定質(zhì)量的某種理想氣體由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)D，其有關數(shù)據(jù)如圖所示．若狀態(tài)D的壓強為104Pa，狀態(tài)A的壓強是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．質(zhì)量為m的帶正電小球，電荷量為q，通過一根長為L的細線系于點O上．把細線拉直，讓小球從P點由靜止釋放，OP連線與豎直方向的夾角為α=60°．由于水平方向電場的存在，使得小球到達豎直位置A時，速度恰好等于0．求：
（1）電場強度E的大小和方向；
（2）要使小球在豎直平面內(nèi)恰好做完整的圓周運動．從P點釋放小球時，應具有的初速度vP的最小值（可含根式）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關于光的波粒二象性的理解正確的是（　�。�
A．大量光子的效果往往表現(xiàn)出波動性，個別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性
B．光在傳播時是波，而與物質(zhì)相互作用時就轉(zhuǎn)變成粒子
C．高頻光是粒子，低頻光是波
D．波粒二象性是對光的假設，有時它只具有波動性，有時它只具有粒子性

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同步練習冊答案