11．如圖所示，a、b兩直線分別是用電器A和B的伏安特性曲線，則下列說法正確的是（　　）
A．通過用電器的電流與用電器兩端的電壓成正比
B．用電器中的電流、兩端的電壓和用電器的電阻不符合歐姆定律
C．用電器A的電阻值比B大
D．用電器A的電阻值比B小

分析 本題為圖象分析問題，在圖中任意做一條與縱軸垂直的直線，則與兩圖象的交點(diǎn)為電流相同點(diǎn)，對應(yīng)的橫坐標(biāo)得出電壓值，則由歐姆定律可進(jìn)行電阻大小的比較．

解答 解：A、由圖可知，兩電器為純電阻電路，故電流與用電器兩端的電壓成正比；故A正確；B錯誤；
C、因a的斜率高于b的斜率，故A的電阻值比B的大；故C正確，D錯誤；
故選：AC．

點(diǎn)評 本題為圖象分析問題，要能從圖象中得出有效信息，注意圖象為直線說明用電器為線性元件，而圖象的斜率表示用電器的電阻．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一彈簧振子做簡諧運(yùn)動，下列說法中正確的是（　�。�
A．小球的位移最大時，其速度最小
B．小球的速度最大時，其位移最小
C．小球遠(yuǎn)離平衡位置運(yùn)動的過程中，速度減小
D．小球返回平衡位置運(yùn)動的過程中，速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50
伸長量x（10-2 m）0.741.802.803.724.605.586.42
用作圖法做F-X圖并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為2.10N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．玩具子彈擊中木板墻時速度為50m/s，經(jīng)過0.2s穿出木板，穿出木板時的速度為30m/s，
求：（1）則子彈穿過木板過程中加速度的大小是多少？
（2）木板墻的厚度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一束平行光以30°的入射角從玻璃射向空氣中，折射角為45°．（光在空氣中傳播速度為C）
求：（1）玻璃的折射率  
（2）光在玻璃中的傳播速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．汽車以20m/s的速度在水平路面上勻速前進(jìn)，緊急制動時以大小為4m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，則在6s內(nèi)汽車通過的路程為（　　）
A．48 mB．50mC．100 mD．以上答案都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一輛客車以30m/s的速度在水平公路上勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)正前方100米處有一貨車正在以10m/s的速度同向勻速行駛，于是客車司機(jī)緊急剎車，
求：（1）若客車以1m/s2的加速度勻減速前進(jìn)，請分析計(jì)算客車與貨車能否避免碰撞？（寫出計(jì)算過程方可得分）
（2）要使客車與貨車避免碰撞那么客車剎車時的加速度最小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，若測量F1時彈簧秤的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦（但所描出的細(xì)繩拉力的方向較準(zhǔn)確），則用平行四邊形定則作出的F1和F2的合力F與其真實(shí)值比較，F(xiàn)的大小偏小．（F1和F2的夾角為銳角）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，一戰(zhàn)斗機(jī)由東向西沿水平方向勻速飛行，發(fā)現(xiàn)地面目標(biāo)P后，開始瞄準(zhǔn)并投擲炸彈（不計(jì)空氣阻力），若炸彈恰好擊中目標(biāo)P，假設(shè)投彈后，飛機(jī)仍以原速度水平勻速飛行，則（　�。�
A．此時飛機(jī)正處在P點(diǎn)正上方
B．此時飛機(jī)是否處在P點(diǎn)正上方取決于飛機(jī)飛行速度的大小
C．飛行員聽到爆炸聲時，飛機(jī)正處在P點(diǎn)正上方
D．飛行員聽到爆炸聲時，飛機(jī)正處在P點(diǎn)偏西一些的位置

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同步練習(xí)冊答案