分析 (1)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,滑動變阻器采用分壓接法,電流表外接,據(jù)此可以將線路補充完整;
(2)歐姆表的最終讀數(shù)為指示值和倍率讀數(shù)的成績,根據(jù)該燈泡的電阻可以判斷其額定功率大小.
解答 解:(I)(1)由題意可知,應(yīng)采用分壓接法,因燈泡內(nèi)阻較小,故應(yīng)采用電流表外接法; 故答案如下圖所示:
(2)歐姆表的指示值為16,所選倍率為×10,因此讀數(shù)為R=16×10=160Ω,由于燈泡正常工作時的電阻為:R=$\frac{{U}^{2}}{P}$,比不工作時的電阻大的多,而“220 V 25 W”、“220 V 300 W”、“220V 500W”正常工作時的電阻分別為1936Ω、161Ω和98Ω.故為25W的燈泡.
故答案為:(1)如圖所示;(2)160,25
點評 電學(xué)實驗中要注意儀表的選擇方法、實物圖的連接、電路的接法等,要多練習(xí)從而找出相應(yīng)的規(guī)律; 本題中要注意燈泡正常發(fā)光時的電阻要大于不發(fā)光時的電阻.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4R、0 | B. | 2πR、4R | C. | 2πR、0 | D. | 2πR、2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光子與電子是同樣的一種粒子 | |
C. | 光的波長越長,其波動性越顯著;波長越短,其粒子性越顯著 | |
D. | 大量光子的行為往往顯示出粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①是裂變,②是β衰變,③是聚變 | B. | ①是聚變,②是裂變,③是β衰變 | ||
C. | ①β衰變,②裂變,③聚變 | D. | ①是β衰變,②是聚變,③是裂變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場和磁場總是相互聯(lián)系的,它們統(tǒng)稱為電磁場 | |
B. | 電磁場由發(fā)生的區(qū)域向遠處的傳播形成電磁波 | |
C. | 在電場周圍一定產(chǎn)生磁場,磁場周圍一定產(chǎn)生電場 | |
D. | 電磁波是一種物質(zhì),可以在真空中傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輸電線損失的功率為($\frac{P}{U}$)2R | B. | 輸電線上的電流為$\frac{U}{R}$ | ||
C. | 用戶得到的功率為$\frac{U_1^2}{R}$ | D. | 輸電線損失的電壓為$\frac{PR}{U}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力作用在物體上的一段時間內(nèi),物體運動了一段位移,該力一定對物體做功 | |
B. | 力對物體做正功時,可以理解為該力是物體運動的動力 | |
C. | 功有正、負之分,說明功是矢量,功的正、負表示力的方向 | |
D. | 當(dāng)物體只受到摩擦力作用時,摩擦力一定對物體做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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