對(duì)于歐姆定律，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、從I=
U
R
可知，導(dǎo)體中的電流跟加在它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比
B、從R=
U
I
可知，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C、從R=
U
I
可知，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中的電流成反比
D、從R=
U
I
可知，導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖表示電阻R1、R2的電流隨電壓變化的關(guān)系圖線(xiàn)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、R1和R2串聯(lián)后的總電阻的I-U圖線(xiàn)應(yīng)在Ⅰ區(qū)域B、R1和R2串聯(lián)后的總電阻的I-U圖線(xiàn)應(yīng)在Ⅲ區(qū)域C、R1和R2并聯(lián)后的總電阻的I-U圖線(xiàn)應(yīng)在I區(qū)域D、R1和R2并聯(lián)后的總電阻的I-U圖線(xiàn)應(yīng)在Ⅱ區(qū)域

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小B、導(dǎo)體的電阻跟加在它兩端的電壓成正比，跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比C、電源提供的電能越多，電源的電動(dòng)勢(shì)越大D、當(dāng)電源的內(nèi)阻可忽略不計(jì)時(shí)，無(wú)論外電路是否斷開(kāi)，路端電壓均等于電源電動(dòng)勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圖線(xiàn)1表示的導(dǎo)體電阻為R1，圖線(xiàn)2表示的導(dǎo)體的電阻為R2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、R1：R2=1：3B、R1：R2=3：1C、將R1與R2串聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：1D、將R1與R2并聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)導(dǎo)體a、b，它們的伏安特性曲線(xiàn)如圖所示，據(jù)此分析，正確的結(jié)論是（　�。�
A、導(dǎo)體a的電阻較小B、導(dǎo)體a的電阻率較小C、導(dǎo)體b較長(zhǎng)D、導(dǎo)體b較粗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是四只電阻的I-U圖象，這四只電阻并聯(lián)起來(lái)使用時(shí)，通過(guò)各只電阻的電流強(qiáng)度分別是I1、I2、I3、I4，則（　�。�
A、I1＞I2＞I3＞I4B、I1=I2=I3=I4C、I1＜I2＜I3＜I4D、無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一熱敏電阻的電阻值在t1～t4的溫度變化范圍內(nèi)，R-t圖象如圖所示，現(xiàn)將該熱敏電阻接在歐姆表的兩表筆上．做成一個(gè)電阻溫度計(jì)，為了便于讀數(shù)．再把歐姆表上的電阻值轉(zhuǎn)換成溫度值．現(xiàn)在要使該溫度計(jì)對(duì)溫度的變化反應(yīng)較為靈敏，那么該溫度計(jì)測(cè)量哪段范圍內(nèi)的溫度較為適宜（設(shè)在t1～t4溫度范圍內(nèi)，歐姆表的倍率不變）（　�。�
A、t1～t2B、t2～t3C、t3～t4D、都可以

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線(xiàn)如圖所示，P為圖線(xiàn)上一點(diǎn)，PN為圖線(xiàn)上的切線(xiàn)，PQ為U軸的垂線(xiàn)，PN為I軸的垂線(xiàn)，隨著所加電壓的增大，小燈泡的功率
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”）；小燈泡的電阻
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”）；對(duì)應(yīng)P點(diǎn)小燈泡的電阻為
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)加在一個(gè)電阻的兩端電壓為50V恒定電壓時(shí)，這個(gè)電阻在2s內(nèi)流過(guò)橫截面積的電荷量為4C，則這個(gè)電阻的阻值為
 
Ω

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