A. | 滑塊受到的電場(chǎng)力一定是先減小后增大 | |
B. | 滑塊的電勢(shì)能可能一直減小 | |
C. | PM間距一定小于QN間距 | |
D. | 滑塊的動(dòng)能與電勢(shì)能之和可能保持不變 |
分析 滑塊受到的電場(chǎng)力是兩個(gè)電荷對(duì)它作用力的合力,根據(jù)電場(chǎng)線的分布情況分析場(chǎng)強(qiáng)的變化來(lái)確定.看電場(chǎng)力做功的情況,判斷電勢(shì)能的變化.假設(shè)水平面光滑,動(dòng)能和電勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,若水平面不光滑,動(dòng)能、電勢(shì)能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化.PN間距不等于QN間距,可知水平面不光滑,則PM間距小于QN間距.
解答 解:A、滑塊受到的電場(chǎng)力是兩個(gè)電荷對(duì)它作用力的合力.在PQ的中點(diǎn),兩個(gè)電荷對(duì)滑塊作用力的合力為0,從M向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電場(chǎng)力先減小,過(guò)PQ的中點(diǎn),電場(chǎng)力又增大.但不知道N點(diǎn)是否在中點(diǎn)右側(cè),故不能確定具體變化.故A錯(cuò)誤
B、若N點(diǎn)在中點(diǎn)右側(cè),則在PQ中點(diǎn)的左側(cè),所受的電場(chǎng)力向右,電場(chǎng)力對(duì)滑塊做正功,電勢(shì)能減。蔅正確.
C、因水平面不光滑,PN間距不等于QN間距,在水平方向上除了受電場(chǎng)力以外,還受摩擦力,則運(yùn)動(dòng)到速度為0的位置在M對(duì)稱點(diǎn)的左側(cè),所以PM<QN.故C正確.
D、由于摩擦力做負(fù)功,產(chǎn)生內(nèi)能,由能量守恒知?jiǎng)幽芘c電勢(shì)能之和減小.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵會(huì)進(jìn)行電場(chǎng)的疊加,以及會(huì)根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 她們的連線任何時(shí)刻都組成了正三角形 | |
B. | 她們經(jīng)過(guò)10秒相遇 | |
C. | 她們?cè)谙嘤銮案髯宰吡?m的路程 | |
D. | 她們經(jīng)過(guò)15秒相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電極A1的電勢(shì)高于電極A2的電勢(shì) | |
B. | 電子在P點(diǎn)處的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)處的動(dòng)能 | |
C. | 電子從P至R的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)它一直做正功 | |
D. | 電子在Q點(diǎn)的加速度小于在R點(diǎn)的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A與B之間一定不存在彈力 | |
B. | B與地之間一定存在摩擦力 | |
C. | B對(duì)A的支持力一定等于mg | |
D. | 地面對(duì)B的支持力的大小一定等于(M+m)g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
C. | 一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短 | |
D. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=10s時(shí)刻細(xì)繩第二次碰到釘子 | |
B. | t=11s時(shí)刻細(xì)繩第二次碰到釘子 | |
C. | t=11.5s時(shí)刻細(xì)繩拉力大小為7.5N | |
D. | 細(xì)繩第三次碰釘子到第四次碰釘子的時(shí)間間隔為3s |
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