如圖,金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導軌垂直且接觸良好,勻強磁場垂直導軌所在的平面.a(chǎn)b棒在恒力F作用下向右運動,則
A.安培力對ab棒做正功 |
B.安培力對cd棒做正功 |
C.安培力對cd棒不做功 |
D.F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一圓環(huán)形鋁質(zhì)金屬圈(阻值不隨溫度變化)放在勻強磁場中,設第1s內(nèi)磁感線垂直于金屬圈平面(即垂直于紙面)向里,如圖甲所示。若磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖乙所示,那么第3s內(nèi)金屬圈中 ( )
A.感應電流逐漸增大,沿逆時針方向 |
B.感應電流恒定,沿順時針方向 |
C.圓環(huán)各微小段受力大小不變,方向沿半徑指向圓心 |
D.圓環(huán)各微小段受力逐漸增大,方向沿半徑指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在法拉第時代,下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設想的實驗中,能觀察到感應電流的是( )
A.將繞在磁鐵上的線圈與電流表組合成一閉合回路,然后觀察電流表的變化 |
B.在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈,然后觀察電流表的變化 |
C.將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接,往線圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀察電流表的變化 |
D.繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈,分別接電源和電流表,在給線圈通電或斷電的瞬間,觀察電流表的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用兩根足夠長的粗糙金屬條折成“┌”型導軌,右端水平,左端樹直,與導軌等寬的粗糙金屬細桿ab、cd與導軌垂直且接觸良好。已知ab、cd桿的質(zhì)量、電阻值均相等,導軌電阻不計,整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中。當ab桿在水平向右的拉力F作用下沿導軌向右勻速運動時,cd桿沿軌道向下運動,以下說法正確的是( )
A.cd桿一定向下做勻加速直線運動 |
B.拉力F的大小一定不變 |
C.回路中的電流強度一定不變 |
D.拉力F的功率等于ab棒上的焦耳熱功率與摩擦熱功率之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,將電阻為R的正方形金屬圈從勻強磁場中向右勻速拉出,則
A.以大的速度拉出比較費力 | B.以小的速度拉出比較費力 |
C.拉出時金屬圈中的電流為逆時針方向 | D.拉出時金屬圈所受所安培力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平面內(nèi)有一足夠長的平行金屬導軌,導軌光滑且電阻不計,勻強磁場與導軌平面垂直,阻值為R的導體棒垂直于導軌靜止放置,且與導軌接觸良好,現(xiàn)閉合開關,導體棒的速度v、回路中電流i隨時間變化的圖像正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,圓形導體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動,下列表述正確的是
A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應電流 |
B.穿過線圈a的磁通量變小 |
C.線圈a有擴張的趨勢 |
D.線圈a對水平桌面的壓力FN將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲,正三角形硬導線框abc固定在磁場中,磁場方向與線框平面垂直。圖乙表示該磁場的磁感應強度隨時間t變化的關系,t=0時刻磁場方向垂直紙面向里。在0~4t0時間內(nèi),線框ab邊受到該磁場對它的安培力F隨時間t變化的關系圖為(規(guī)定垂直ab邊向左為安培力的正方向)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,幾位同學在做“搖繩發(fā)電”實驗:把一條長導線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學迅速搖動AB這段“繩”。假設圖中情景發(fā)生在赤道,地磁場方向與地面平行,由南指向北。圖中搖“繩”同學是沿東西站立的,甲同學站在西邊,手握導線的A點,乙同學站在東邊,手握導線的B點。則下列說法正確的是
A.當“繩”搖到最高點時,“繩”中電流最大 |
B.當“繩”搖到最低點時,“繩”受到的安培力最大 |
C.當“繩”向下運動時,“繩”中電流從A流向B |
D.在搖“繩”過程中,A點電勢總是比B點電勢高 |
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