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如圖所示,A、B兩個楔形物體疊放在一起,R靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動,則下列說法正確的是( 。
A、若A受三個力,B可能受三個力B、若A受三個力,B一定受四個力C、若A受四個力,B一定受四個力D、A、B之間一定存在摩擦力
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,物體m在一固定于水平面的粗糙斜面上加速下滑的過程中,有( 。
A、物體受到重力、斜面的支持力、沿斜面向下的沖力B、物體受到重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力C、物體受到的摩擦力為mgcosθD、物體受到的支持力為mgsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

用力將如圖所示的裝有塑料的輕圓吸盤壓緊在豎直的墻壁上,排除圓盤與墻壁之間的空氣,松手后往掛鉤上掛適當的物體,圓盤不會掉下來.這是因為物體對盤向下的拉力( 。
A、與大氣對圓盤的壓力平衡B、與墻壁對圓盤的摩擦力平衡C、與墻壁對圓盤的支持了平衡D、與物體所受的重力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體和斜面都處于靜止狀態(tài),物體實際受到的力有(  )
A、重力、支持力、壓力B、重力、支持力、摩擦力C、重力、支持力、摩擦力、下滑力D、重力、摩擦力、壓力、下滑力

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在壓力傳感器的托盤上固定一個傾角為30°的光滑斜面,現將一個重4N的物塊放在斜面上,讓它自由滑下,則下列說法正確的是(  )
A、測力計的示數和沒放物塊時相比增大2
3
N
B、測力計的示數和沒放物塊時相比增大1N
C、測力計的示數和沒放物塊時相比增大2N
D、測力計的示數和沒放物塊時相比增大3N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,總質量為460kg的熱氣球,從地面剛開始豎直上升時的加速度為0.5m/s2,當熱氣球上升到180m時,以5m/s的速度向上勻速運動.若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變,上升過程中熱氣球總質量不變,所受空氣阻力與速度成正比,重力加速度g=10m/s2.關于熱氣球,下列說法正確的是( 。
A、所受浮力大小為4830NB、加速上升過程中熱氣球處于完全失重狀態(tài)C、從地面開始上升10s后的速度大小為5m/sD、以5m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為200N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,重力G=20N的物體,在動摩擦因數為0.1的水平面上向左運動,同時受到大小為10N,方向向右的水平力F的作用,則物體所受合力大小和方向是(  )
A、2N,水平向右B、8N,水平向左C、12N,水平向右D、8N,水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關于力理解,其中正確的是( 。
A、力的圖示和力的示意圖都要求準確描述力的三要素,二者是一回事B、《彈力與彈簧伸長的關系》探究實驗告訴我們,在彈性限度內彈力和伸長量成正比C、彈力的方向總是沿著輕繩或輕桿,而摩擦力的方向總與相對運動(或相對運動的趨勢)方向相反D、力的合成遵循平行四邊形定則,力的分解可以不遵循此定則

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平地面上堆放著原木,關于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是( 。
A、M處受到的支持力豎直向上B、N處受到的支持力豎直向上C、M處受到的摩擦力沿MN方向D、N處受到的摩擦力沿水平方向

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