(16分)如圖所示,水平放置長為L的平行金屬板AB的距離為d,它們的右端安放著垂直于金屬板的靶MN,現(xiàn)在A、B板上加上如圖所示的方波電壓,電壓的正向值為U0,反向電壓值為U0/2,且每隔T/2換向一次,現(xiàn)有質(zhì)量為m、帶正電且電量為q的粒子束從A、B的中點O沿平行于金屬板方向源源不斷的射入,設(shè)粒子能全部打在靶上而且所有粒子在A、B間的飛行時間均為T。不計重力的影響,則:

(1)在靶MN上距其中心點有粒子擊中的范圍是多少?

(2)要使粒子能全部打在靶MN上,電壓U0的數(shù)值應(yīng)滿足的條件是什么?

(3)粒子能全部打在靶MN上,所有粒子中最大的動能是多少?

解:由運動的獨立性可知,帶電粒子在水平方向做勻速直線運動,豎直方向在電場力的作用下做變速運動。粒子打在靶MN上的范圍,實際上就是粒子在豎直方向所能到達的范圍。

(1)當粒子在0,T,2T,……nT時刻進入電場中時,粒子將打在O/點下方最遠點,在前T/2時間內(nèi),粒子在豎直向下的位移為:

       

在后T/2時間內(nèi),粒子在豎直向下的位移為:  

v=代入上式得: 

故粒子打在距O/點正下方的最大位移為: 

當粒子在T/2,3T/2,……(2n+1)T/2時刻進入電場時,將打在O/點上方最遠點,在前T/2時間內(nèi),粒子在豎直向上的位移為:   

在后T/2時間內(nèi),粒子在豎直向上的位移為:  

其中,,代入上式得:s2/=0,

故粒子打在距O/點正上方的最大位移為:。

(2)要使粒子能全部打在靶上,須有:,即

(3)因為粒子在平行于極板方向做勻速直線運動,所以平行于極板的速度:

                

設(shè)垂直于極板的速度度為vy,則據(jù)動量定理有:

      。

所以打在靶上粒子的速度為   

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,水平放置的平行金屬板M、N間距離為d,板長為l,在M、N間加上電壓,M板的電勢高于N板電勢,質(zhì)量為m 帶電量為q的帶正電粒子,以初速度v0平行金屬板從兩板正中間進入平行板間,帶點粒子離開平行金屬板后進入金屬板右側(cè)有直角三角形邊界的勻強磁場區(qū)域,已知磁場區(qū)域AB邊長為a,BC邊水平,∠B=60°,∠C=90°,磁場方向垂直紙面向里,設(shè)帶電粒子恰好從AB邊的中點D以垂直AB邊的速度方向進入磁場區(qū)域,不計帶電粒子的重力,求:
(1)M、N兩板間所加的電壓U
(2)若帶電粒子垂直于AC邊離開磁場,求帶電粒子在磁場中的運動時間
(3)若保證帶電粒子從AB邊離開磁場,則磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強度滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的平行板電容器與某一電源相連,它的極板長L=0.4m,兩板間距離d=4×10-3m,有一束由相同帶電微粒組成的粒子流,以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入,開關(guān)S閉合前,兩極板間不帶電,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒質(zhì)量為m=4×10-5kg,電荷量q=+1×10-8C,則下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置長為L的平行金屬板A和B的距離為d,它們的右端安放著垂直于金屬板的靶MN,現(xiàn)在A、B板上加上如圖所示的方波電壓,電壓的正向值為U0,反向電壓值為U0/2,且每隔T/2換向一次,現(xiàn)有質(zhì)量為m、帶正電且電量為q的粒子束從A、B的中點O沿平行于金屬板OO'方向源源不斷的射入,設(shè)粒子能全部打在靶上而且所有粒子在A、B間的飛行時間均為T.不計重力的影響,則:

(1)在靶MN上距其中心0′點有粒子擊中的范圍是多少?
(2)要使粒子能全部打在靶MN上,電壓U0的數(shù)值應(yīng)滿足的條件是什么?
(3)粒子能全部打在靶MN上,所有粒子中最大的動能是多少?

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科目:高中物理 來源:2011年甘肅省高考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,水平放置長為L的平行金屬板A和B的距離為d,它們的右端安放著垂直于金屬板的靶MN,現(xiàn)在A、B板上加上如圖所示的方波電壓,電壓的正向值為U,反向電壓值為U/2,且每隔T/2換向一次,現(xiàn)有質(zhì)量為m、帶正電且電量為q的粒子束從A、B的中點O沿平行于金屬板OO'方向源源不斷的射入,設(shè)粒子能全部打在靶上而且所有粒子在A、B間的飛行時間均為T.不計重力的影響,則:

(1)在靶MN上距其中心0′點有粒子擊中的范圍是多少?
(2)要使粒子能全部打在靶MN上,電壓U的數(shù)值應(yīng)滿足的條件是什么?
(3)粒子能全部打在靶MN上,所有粒子中最大的動能是多少?

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