精英家教網(wǎng)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做《測定電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻》的實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)想同時(shí)測出一定值電阻R0的阻值,設(shè)計(jì)電路如圖(Ⅰ)所示,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),甲同學(xué)記錄了電流表和電壓表V1的示數(shù),乙同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的示數(shù),兩人根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(Ⅱ)所示的兩條U-I直線回答下列問題:
(1)觀察圖象,可知圖線a是根據(jù)
 
同學(xué)的數(shù)據(jù)所描繪的
(2)根據(jù)圖(Ⅱ),可以求出定值電阻R0=
 
Ω,電源電動(dòng)勢E=
 
V,內(nèi)電阻r=
 
Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)圖象中兩直線的交點(diǎn)表示
 

A.此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到了最右端
B.本電路中此時(shí)電源的輸出功率最大
C.此時(shí)定值電阻R0上消耗的功率約為0.5W
D.此時(shí)電源的效率達(dá)到最大值
(4)甲同學(xué)認(rèn)為R0和V2的接入是導(dǎo)致電動(dòng)勢和內(nèi)阻測量的系統(tǒng)誤差的因素之一,請你作出判斷:
 
(填“是”或者“不是”)
分析:(1)從電路連接結(jié)合電流表和電壓表的讀數(shù)變化判斷甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線的含義.
(2)由圖可知,圖象由縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電動(dòng)勢;由圖象與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)利用閉合電路歐姆定律可求得內(nèi)電阻.
(3)圖象中兩直線的交點(diǎn)表示電壓表V1的讀數(shù)與電壓表V2的讀數(shù)相等,即滑動(dòng)變阻器的阻值為0,根據(jù)圖象求解.
(4)系統(tǒng)誤差來自電壓表V1的分流.
解答:解:(1)從電路連接可以看出,電流表A的讀數(shù)增大時(shí),電壓表V1的讀數(shù)減小,電壓表V2的讀數(shù)增大.
故圖線a是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)繪制圖象的,為乙同學(xué)繪制.
(2)從圖象a的斜率可以得出定值電阻R0的阻值為:R0=
U2
I
=
0.8-0
0.4-0
=2.0Ω;
從甲同學(xué)的圖象可以得出圖象在U軸上的截距為1.50 V,即電源的電動(dòng)勢為:E=1.50 V,
圖象斜率的絕對值為:k=
U1
I
=
1.5-0.9
0.6
=1.0,即電源的內(nèi)阻為:r=1.0Ω.
(3)圖象中兩直線的交點(diǎn)表示電壓表V1的讀數(shù)與電壓表V2的讀數(shù)相等,即滑動(dòng)變阻器的阻值為0,
A、滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P滑到了最左端,故A錯(cuò)誤;
B、圖象可以得出電阻R0的阻值大于電源的內(nèi)阻,滑動(dòng)變阻器的阻值減小,電源的輸出功率增大,兩直線的交點(diǎn)對應(yīng)滑動(dòng)變阻器的阻值為0,即電源的輸出功率最大,故B正確;
C、定值電阻R0消耗功率為:P=U2I=1.0×0.5 W=0.5 W,故C正確;
D、電源的效率為:η=
UI
EI
=
U
E
,U越大,效率越大,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
(4)根據(jù)E=U+Ir,只要測得U為路端電壓I為干路電流即可,所以R0和V2的接入不影響,但是由于電壓表V1的分流做測電流值比干路電流值偏小,從而帶來系統(tǒng)誤差.
故答案為:(1)AD (2)2.0 1.50 1.0(3)BC。4)不是.
點(diǎn)評:本題考查測量電動(dòng)勢和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和定值電阻電流及電壓數(shù)據(jù)的處理,并能用圖象法求出電勢和內(nèi)電阻.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在家里做實(shí)驗(yàn)探究共點(diǎn)力的合成.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧秤,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向
B.在一個(gè)彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時(shí)彈簧秤的讀數(shù)
C.將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端分別拴在兩個(gè)彈簧秤的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向,彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示
D.如圖乙所示,在白紙上根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力
(1)在步驟C中,彈簧秤的讀數(shù)為
3.00
3.00
N
(2)在步驟D中,如圖乙所示,F(xiàn)和F′都表示合力,其中一個(gè)表示合力的理論值,一個(gè)表示合力的實(shí)驗(yàn)測量值,該圖中表示合力的理論值是
F′
F′
填F或F1
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若將細(xì)線換成橡皮筋,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:
不變
不變
(填“變”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上還有一個(gè)定值電阻R0.他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測量電源電動(dòng)勢E、內(nèi)阻r和R0的阻值.實(shí)驗(yàn)時(shí)用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到不同位置時(shí),記錄了U1、U2、I的一系列值.

(1)他在同一坐標(biāo)紙上分別作出U1-I、U2-I圖線,如圖乙所示,則U1-I圖線是圖中
B
B
(填 A 或 B).
(2)定值電阻R0的計(jì)算表達(dá)式是:R0=
U2-U1
I
U2-U1
I
 (用測得的U1、U2、I表示),若實(shí)驗(yàn)中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)中測得R0
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際值.
(3)若實(shí)驗(yàn)中沒有伏特表V1,你能測出的量是
電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r.
電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r.
 (選填“電動(dòng)勢E”、“內(nèi)阻r”或“R0”,下同).
(4)若實(shí)驗(yàn)中沒有伏特表V2,你能測出的量是
電動(dòng)勢E
電動(dòng)勢E

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
CF
CF

A.游標(biāo)卡尺  B.秒表  C.坐標(biāo)紙  D.天平  E.彈簧秤  F.重垂線
實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
AD
AD

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)有一待測電阻Rx,甲、乙兩同學(xué)分別采用了不同的方法進(jìn)行測量

①甲同學(xué)直接用多用電表測其電阻.用已經(jīng)調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測量,則讀數(shù)為
2200
2200
Ω.
②乙同學(xué)則利用實(shí)驗(yàn)室里的下列器材:
電流表G(量程0~300?A,內(nèi)電阻r=100Ω)
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω,允許的最大電流為1A)
變阻箱R2(阻值范圍0-9999Ω,允許的最大電流為0.1A)
直流電源E(電動(dòng)勢約為1.5V,內(nèi)阻不計(jì))
單刀單擲開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線
設(shè)計(jì)了如圖2甲所示電路進(jìn)行測量.請根據(jù)電路圖,在圖2乙中畫出連線,將器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.并將接線后的主要實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整.
A、先閉合開關(guān)s1,將開關(guān)s2擲向a,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使電流表的示數(shù)為300?A;
B、
再將開關(guān)s2擲向b,保持滑動(dòng)變阻器R1不變
再將開關(guān)s2擲向b,保持滑動(dòng)變阻器R1不變
,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,使電流表的示數(shù)為150?A,記錄電阻箱R2的讀數(shù).若電阻箱R2的讀數(shù)為2180Ω,則電阻Rx=
2080
2080
Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?南京一模)Ⅰ用圓弧狀玻璃磚做測定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)豎直插上兩枚大頭針P1、P2,然后在玻璃磚的另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在的一側(cè)插兩枚大頭針P3和P4,使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P3以及P1和P2的像,在紙上已標(biāo)出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓如下圖所示(O為兩圓弧圓心,圖中已畫出經(jīng)過P1、P2點(diǎn)的入射光線)
(1)在圖上補(bǔ)畫出所需的光路.
(2)為了測出玻璃璃磚的折射率,需要測量入射角和折射角,請?jiān)趫D中的AB分界面上畫出這兩個(gè)角.
(3)用所測物理量計(jì)算折射率的公式n=
sini
sinγ
sini
sinγ

Ⅱ圖甲是一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中拍攝的小球作平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分,由于照相時(shí)的疏忽,沒有擺上背景方格板,圖中方格是后來用尺子在相片上畫的(圖中格子的豎直線是實(shí)驗(yàn)中重垂線的方向),每小格的邊長均為5mm.為了補(bǔ)救這一過失,他用一把米尺、兩個(gè)三角板對小球的直徑進(jìn)行了測量,如圖乙所示.(取重力加速度g=10m/s2)則
(1)小球直徑是
20.0
20.0
mm;(2)照相時(shí)閃光頻率為
10
10
Hz;
(3)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
1.0
1.0
m/s.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運(yùn)動(dòng)的影響,將長木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做_______________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m              小車的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來,甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=            m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)(12分)小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度。可供選擇的器材還有:

電池組E(電動(dòng)勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);

電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);

電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);

電阻箱R(0~999.9W);

開關(guān)、導(dǎo)線若干。

小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用螺旋測微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;

B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路;

C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān);

D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;

E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。

F.?dāng)嚅_開關(guān)。

①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=____________ mm;

②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________(選填“A1”或“A2”);

③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應(yīng)的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結(jié)合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。

④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對電阻率的測量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?若有影響,請說明測量結(jié)果將偏大還是偏小。(不要求分析的過程,只回答出分析結(jié)果即可)

答:                      。

 

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