分析 (1)由右手定則可以判斷出感應(yīng)電流方向,由平衡條件可以求出ab棒的速度大。
(2)由電功率公式可以求出回路電阻消耗的功率.
(3)由平衡條件可以求出拉力大。
解答 解:(1)由右手定則可知,ab桿中的電流方向?yàn)椋篴→b
cd棒勻速運(yùn)動(dòng),由平衡條件得:mg=μBIL,
回路中電流的大。$I=\frac{mg}{μBL}$,
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):E=BLv=IR,
則ab的速度大小為:$v=\frac{mgR}{{μ{B^2}{L^2}}}$;
(2)回路電阻消耗的電功率:$P={I^2}R=\frac{{{m^2}{g^2}R}}{{{μ^2}{B^2}{L^2}}}$;
(3)ab棒勻速運(yùn)動(dòng),由平衡條件得:$F=μmg+BIL=\frac{{({μ^2}+1)mg}}{μ}$;
答:(1)桿ab中電流的方向?yàn)椋篴→b,桿ab速度v的大小為$\frac{mgR}{μ{B}^{2}{L}^{2}}$;
(2)回路電阻消耗的電功率P為$\frac{mgR}{μ{B}^{2}{L}^{2}}$;
(3)拉力F的大小為$\frac{({μ}^{2}+1)mg}{μ}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁感應(yīng)與力學(xué)相結(jié)合的問(wèn)題,分析清楚題意、分析清楚桿的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用右手定則、平衡條件與電功率公式可以解題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)勢(shì)E1=E2,發(fā)生短路時(shí)的電流I1>I2 | |
B. | 電動(dòng)勢(shì)E1=E2,內(nèi)阻r1<r2 | |
C. | 電動(dòng)勢(shì)E1>E2,內(nèi)阻 r1<r2 | |
D. | 當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時(shí),電源2的路端電壓變化大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | E=2.4V r=1Ω | B. | E=3V r=2 | C. | E=2.4V r=2Ω | D. | E=3V r=1Ω |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | T先變小后變大,N逐漸變大 | B. | T、N都逐漸變大 | ||
C. | T、N都是先變大后變小 | D. | T逐漸變小,N逐漸變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電,說(shuō)明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能,也說(shuō)明通過(guò)做功可以創(chuàng)造電荷 | |
B. | 任何物體所帶的電荷量只能是某些特定的值 | |
C. | 庫(kù)侖創(chuàng)造性地在電場(chǎng)中引入電場(chǎng)線,用它來(lái)形象化的描述電荷周圍的電場(chǎng) | |
D. | 要使真空中的兩個(gè)點(diǎn)電荷間的庫(kù)侖力增大到原來(lái)的4倍,則要使每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量都增大到原來(lái)的2倍,電荷間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 斷開(kāi)S的瞬間,通過(guò)R1的電流方向左 | |
B. | 斷開(kāi)S的瞬間,通過(guò)R1的電流大小為0.02 A | |
C. | 保持S閉合,滑片P從a到b的過(guò)程中,過(guò)BM電流方向不變 | |
D. | 保持S閉合,滑片P從a到b的過(guò)程中,過(guò)BM電流方向改變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在前人對(duì)慣性研究基礎(chǔ)之上,對(duì)“物體怎樣才會(huì)不沿直線運(yùn)動(dòng)”得出這樣的結(jié)論:以任何方式改變速度都需要力,進(jìn)而為萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ) | |
B. | 牛頓得出了萬(wàn)有引力與物體質(zhì)量及它們距離的關(guān)系,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室比較準(zhǔn)確的測(cè)出了引力常量 | |
C. | 1846年9月23日晚,德國(guó)的伽勒在勒維耶預(yù)言的位置附近發(fā)現(xiàn)了被后人稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”--天王星 | |
D. | 20世紀(jì)20年代,量子力學(xué)建立了,它能夠很好的描述宏觀物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中發(fā)揮了重要作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) | |
B. | α、β和γ三種射線,α射線的穿透力最強(qiáng) | |
C. | ${\;}_{92}^{238}$U衰變成${\;}_{82}^{206}$Pb要經(jīng)過(guò)6次β衰變和8次α衰變 | |
D. | 根據(jù)玻爾理論可知,一群處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光 | |
E. | 10個(gè)放射性元素的原子核在經(jīng)一個(gè)半衰期后,一定有5個(gè)原子核發(fā)生衰變 |
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