10.如圖所示,一輕質(zhì)橡皮筋的一端系在豎直放置的半徑為0.5m的圓環(huán)頂點P,另一端系一質(zhì)量為0.1kg的小球,小球穿在圓環(huán)上可做無摩擦的運動.設(shè)開始時小球置于A點,橡皮筋處于剛好無形變狀態(tài),A點與圓心O位于同一水平線上.當(dāng)小球運動到最低點B時速率為1m/s,此時小球?qū)A環(huán)恰好沒有壓力(取g=10m/s2).下列正確的是( 。
A.從A到B的過程中,小球的機械能守恒
B.從A到B的過程中,橡皮筋的彈性勢能增加了0.45 J
C.小球過B點時,橡皮筋上的彈力為1.0N
D.小球過B點時,橡皮筋上的彈力為1.2N

分析 小球在下降中小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能,由機械能守恒條件可知小球是否機械能守恒;小球在最低點B時,由彈力與重力的合力充當(dāng)向心力,由牛頓第二定律可得出彈力的大。

解答 解:A、對小球來說,由于橡皮筯的彈力對小球做功,所以小球的機械能不守恒,故A錯誤;
B、根據(jù)小球和橡皮筯系統(tǒng)守恒得:mgR=Ep+$\frac{1}{2}$mv2,得:Ep=1×0.5-$\frac{1}{2}$×0.1×12=0.45J,即從A到B的過程中,橡皮筋的彈性勢能增加了0.45J,故B正確;
CD、小球在最低點,不受圓環(huán)的彈力,故彈簧的彈力與重力一起充當(dāng)向心力,故有 F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$;
故F=mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$=1+0.1×$\frac{{1}^{2}}{0.5}$=1.2N,故C錯誤,D正確;
故選:BD

點評 本題要注意我們研究的系統(tǒng)是小球而不是小球與彈簧,若說明是小球與彈簧系統(tǒng)則機械能守恒;而只對小球機械能是不定恒的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長為L的細繩懸掛于O點,小球在水平力F的作用下緩慢地由P位置移到Q位置,這時,懸線偏離豎直方向θ角,求力F所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面,球心為O,最低點為C,在其內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量相同的小球(可視為質(zhì)點)A和B,在兩個高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面,A、B兩球與O點的連線與豎直線OC間的夾角分別為α=53°和β=37°,以最低點C所在的水平面為重力勢能的參考平面,則(sin37°=$\frac{3}{5}$,cos37°=$\frac{4}{5}$;sin53°=$\frac{4}{5}$,cos53°=$\frac{3}{5}$)( 。
A.A、B兩球所受支持力的大小之比為3:4
B.A、B兩球運動的周期之比為4:3
C.A、B兩球的動能之比為16:9
D.A、B兩球的機械能之比為112:51

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.(1)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖1所示,在實驗前應(yīng)BC
A、斜槽軌道必須是光滑的
B、將斜槽的末端切線調(diào)成水平
C、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
D、記錄斜槽末端槽口的位置作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點

(2)取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,水平為x軸建立直角坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.測出軌跡曲線上某一點的坐標(biāo)(x、y),根據(jù)兩個分運動的特點,利用公式y(tǒng)=$\frac{1}{2}$gt2,求出小球的飛行時間,再利用公式x=v0t,求出小球的水平分速度,表達式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$.
(3)用如圖2所示的裝置研究平拋運動,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,自由下落.A、B兩球同時開始運動,觀察到兩球同時落地(填“同時”或“不同時”),說明平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,在學(xué)!峨姶鸥袘(yīng)》一章時,老師用兩個相同的鋁制圓環(huán)來做實驗.一個有切口,固定在一根可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的直桿上.當(dāng)條形磁體的一端靠近或遠離有切口的圓環(huán)時,觀察到圓環(huán)不動,這是因為圓環(huán)不閉合,因此圓環(huán)中沒有電流;當(dāng)條形磁鐵的一端靠近完整的圓環(huán)時,觀察到的現(xiàn)象是遠離磁鐵;遠離完整的圓環(huán)時,觀察到的現(xiàn)象是靠近磁鐵.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列哪個圖象表示的不是交流電( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.物體以大小為0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動.它在任何1s內(nèi)的運動,以下說法正確的是(  )
A.末速度一定比初速度大0.5m/sB.初速度可能比末速度大1m/s
C.速度變化量的大小是0.5m/sD.平均速度的大小一定是0.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,斜面傾角θ=30°,一輕質(zhì)彈簧一端固定于斜面底部,彈簧自然伸長時,另一端位于斜面的O點,O點上方斜面粗糙,下方斜面光滑.質(zhì)量m=0.4kg的物體(可視為質(zhì)點)從P點由靜止釋放沿斜面滑下,壓縮彈簧后被彈回,上滑至OP中點時速度為零.已知O、P兩點間距離為x=10cm,當(dāng)彈簧的壓縮量△l=2cm時,物體的速度達到最大,此時彈簧具有的彈性勢能Ep=0.04J.取g=10m/s2
(1)求彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)此過程中,物體具有的最大動能Ekm(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.(1)在研究平拋運動安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是B 
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
(2)下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大BC
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點
D.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較遠
(3)如圖1所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時,撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時,A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球離開軌道后C
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(4)圖2為一小球做平拋運動的頻測照片的一部分,背景方格邊長為5cm,g取10m/s2.則:閃光時間間隔△t=0.1s;平拋初速度v0=1.5m/s.

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同步練習(xí)冊答案