關(guān)于力知識(shí)的正確說(shuō)法是

A．接觸才能產(chǎn)生力                     B．重心只能在物體上

C．合力一定大于分力                 D．靜止物體也能受動(dòng)摩擦力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)許多物理學(xué)家的智慧和奮斗，我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)習(xí)他們的精神記住他們的貢獻(xiàn)．關(guān)于他們的貢獻(xiàn)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

生活中的物理知識(shí)無(wú)處不在，如圖所示是我們衣服上的拉鏈的一部分，在把拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候，我們可以看到有一個(gè)三角形的東西在兩鏈中間運(yùn)動(dòng)，使很難直接分開(kāi)的拉鏈很容易拉開(kāi)，關(guān)于其中的物理原理，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于力的知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明想推動(dòng)房間離墻不遠(yuǎn)的衣櫥，但心有余而力不足．小明想起了“力的分解”的知識(shí)，決定試一試，他認(rèn)為用A、B兩塊木板，搭成一個(gè)底角較小的“人”字形架，如圖所示，然后往中央一站，衣櫥便能輕而易舉被推動(dòng)．關(guān)于這個(gè)想法，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、這是不可能的，因?yàn)樾∶鞯牧鉀](méi)那么大B、這是不可能的，因?yàn)橐聶槐刃∶鞯闹亓看?/span>C、這有可能，小明對(duì)“人”字形架的壓力會(huì)使A板對(duì)衣櫥產(chǎn)生一個(gè)較大的作用力D、這有可能，A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于衣櫥和地面間的最大靜摩擦力

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