【題目】如圖甲,質(zhì)量M=0.99kg的小木塊靜止放置在高h=0.8m的平臺,小木塊距平臺右邊緣d=2m,質(zhì)量m=0.01kg的子彈沿水平方向射入小木塊,留在其中一起向右運動,小木塊和子彈作用時間極短,可忽略不計,一起向右運動的圖象如圖乙.最后,小木塊從平臺邊緣飛出落在距平臺右側水平距離x=0.8m的地面上, ,求:
(1)小木塊從平臺邊緣飛出的速度;
(2)小木塊平臺運動過程中產(chǎn)生的熱量;
(3)子彈射入小木塊前的速度.
【答案】(1),(2)6J,(3).
【解析】試題分析:(1)小木塊從平臺滑出后做平拋運動,根據(jù)平拋運動規(guī)律列式求解;(2)先根據(jù)速度位移公式可得到圖象的表達式,求出加速度;再根據(jù)牛頓第二定律求解出滑動摩擦力,最后根據(jù)功能關系求解熱量;(3)子彈射木塊過程,系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)動量守恒定律求解.
(1)設小木塊以速度v從平臺滑出,做平拋運動
豎直方向有:
解得:
水平方向有:
解得:
(2)因為小木塊在平臺上滑動過程中做勻減速運動
根據(jù),可得圖象的斜率
解得:小木塊在平臺上滑動的加速度大小
根據(jù)牛頓第二定律得:摩擦力
故小木塊在滑動過程中產(chǎn)生的熱量:
(3)由圖象可得
小木塊剛開始滑動時的速度為
子彈射入木塊的過程中,根據(jù)動量守恒定律得:
解得:
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個小電珠上標有“4 V 2 W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個電珠的U-I圖線。有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5 V,內(nèi)阻10 kΩ) B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻20 kΩ)
C.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻1 Ω) D.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻0.4 Ω)
E.滑動變阻器(5 Ω,1 A) F.滑動變阻器(500 Ω,0.2 A)
(1)實驗中電壓表應選用________,電流表應選用________(用序號字母表示)。
(2)為使實驗誤差盡量減小,要求電壓從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動變阻器應選用________(用序號字母表示),實驗中滑動變阻器應采用______接法(填“分壓”或“限流”)。
(3)請在虛線框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖________,并把由圖所示的實驗器材用實線連接成相應的實物電路圖。__________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的絕緣水平面上,有兩個邊長為d=0.2m的銜接的正方形區(qū)域I、II,其中區(qū)域I中存在水平向右的大小為的勻強電場,區(qū)域II中存在豎直向上的大小為的勻強電場,F(xiàn)有一可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=0.3kg的滑塊以的速度由區(qū)域I邊界上的A點進去電場,經(jīng)過一段時間滑塊從邊界上的D點離開電場(D點未畫出),滑塊帶有q=+0.1C的電荷量,滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度。求:
(1)D點距離A點的水平間距、豎直間距分別為多少?A、D兩點之間的電勢差為多少?
(2)滑塊在D點的速度應為多大?
(3)僅改變區(qū)域II中電場強度的大小,欲使滑塊從區(qū)域II中的右邊界離開電場,則區(qū)域II中電場強度的取值范圍應為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上__________.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B.每次釋放小球的位置必須相同
C.每次必須由靜止釋放小球 D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線,在做該實驗中某同學只記錄了物體運動的軌跡上的A、B、C三點并以A點為坐標原點建立了直角坐標系,得到如圖所示的圖象.
(2)試根據(jù)圖象求出物體平拋運動的初速度大小為______m/s;
(3)物體運動到B點時的速度大小為______m/s; 拋出點的坐標為_______cm,_____cm).(g=10m/s.且所有結果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,U-I圖線上,a、b、c各點均表示該電路中有一個確定的工作狀態(tài),b點α=β,則下列說法中正確的是( )
A. 在b點時,電源的總功率最大
B. 在b點時,電源的輸出功率最大
C. 從a到b時,β角增大,電源的總功率變小和輸出功率減小
D. 從b到c時,β角增大,電源的效率變大和輸出功率減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將電量為6×10-6C的負電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做了3×10-5J的功,則該電荷在此過程中電勢能______了______J;再將該電荷從B點移到C點,電場力做了1.2×10-5J的功,則A、C間的電勢差UAC=______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某電場中的P點,放一帶電量q=-3.0×10-10C的檢驗電荷,測得該電荷受到的電場力大小為F=6.0×10-7N,方向水平向右。求:
(1)P點的場強大小和方向
(2)在P點放一帶電量為q2=1.0×10-10C的檢驗電荷,求q2受到的電場力F2的大小和方向
(3)P點不放檢驗電荷時的場強大小和方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等邊三角形MNP區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場,質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子,以不同的速率從MN中點a垂直于MN和磁場進入勻強磁場中,不計帶電粒子的重力。關于從圖中b點和c點飛出磁場的帶電粒子,下列表述正確的是
A. 從b點飛出的粒子帶負電,從c點飛出的粒子帶正電
B. 從b點飛出的粒子的速率可能大于從c點飛出的粒子的速率
C. 從b點飛出的粒子在磁場中運動的時間一定大于從c點飛出的粒子在磁場中運動的時間
D. 改變帶電粒子的速度,c點的位置可以無限接近P,b點的位置可以無限接近N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面右端B處連接一個豎直的半徑為R的光滑半圓軌道,在離B距離為x的A點,用水平恒力將質(zhì)量為m的質(zhì)點從靜止開始推到B處后撤去恒力,質(zhì)點沿半圓軌道運動到最高點C處后水平拋出,恰好落回A點,問:
(1)推力對小球做了多少功?
(2) x取何值時,完成上述運動時所做的功最少?最少功為多少?
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