【題目】在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用．下列說法符合歷史事實(shí)的是

A. 湯姆遜通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)

B. 盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子

C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，證實(shí)了中子是原子核的組成部分

D. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的質(zhì)能方程解釋了光電效應(yīng)產(chǎn)生的原因

【答案】C

【解析】湯姆遜通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了電子，選項(xiàng)A錯誤；盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子的核式結(jié)構(gòu)理論，選項(xiàng)B錯誤； 查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，證實(shí)了中子是原子核的組成部分，選項(xiàng)C正確； 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的光電效應(yīng)方程解釋了光電效應(yīng)產(chǎn)生的原因，選項(xiàng)D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場、電場強(qiáng)度、電場線，下列說法中不正確的是（ ）

A. 電場是電荷周圍客觀存在的物質(zhì)

B. 電場線是為了形象描述電場而假想的曲線

C. 電場線不可能相交

D. 電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小與放入該點(diǎn)的試探電荷的電荷量有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 動量為零時，物體一定處于平衡狀態(tài)

B. 動能不變，物體的動量一定不變

C. 物體所受合外力大小不變，但方向改變時，其動量大小一定要發(fā)生改變

D. 物體受到恒力的沖量也可能做曲線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們對力和運(yùn)動關(guān)系的認(rèn)識，經(jīng)歷了漫長的歷史過程，其中亞里士多德、伽利略、笛卡爾、牛頓等對力和運(yùn)動的關(guān)系，都提出了具有代表性的觀點(diǎn)．以下說法正確的是（ ）
A.沒有外力作用時，物體不會運(yùn)動，這是牛頓第一定律的體現(xiàn)
B.伽利略運(yùn)用理想斜面實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行合理外推，認(rèn)識到物體受力越大，運(yùn)動越快
C.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出，如果沒有摩擦，﹣旦物體具有某一速度，物體將保持這一速度繼續(xù)運(yùn)動下去
D.物體所受的合外力最大時，速度卻可以為零；物體所受的合外力為零時，速度卻可以最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做曲線運(yùn)動的物體，下列說法正確的是

A. 物體所受的合力為零

B. 物體所受的合力方向與速度方向不在同一直線上

C. 物體所受的合力方向與速度方向相同

D. 物體所受的合力方向與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球，從桌面上豎直向上拋出，桌面離地高為h，小球能到達(dá)的最高點(diǎn)離地面的高度為H，若以桌面作為重力勢能為零的參考平面，不計空氣阻力，則小球落地時的機(jī)械能為( )

A. mg(H－h) B. mgh C. mg(H＋h) D. mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是（ ）

①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平

②確定Oy軸時，沒有用重錘線

③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦

④空氣阻力對小球運(yùn)動有較大影響

A．①③

B．①②④

C．③④

D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于封閉的某種理想氣體，下列說法正確的是（ ）
A.壓強(qiáng)是由氣體的重力產(chǎn)生的
B.氣體溫度不變，壓強(qiáng)可能增大
C.氣體分子平均動能增大，體積減小，壓強(qiáng)一定增大
D.壓強(qiáng)與體積成反比
E.單位體積分子數(shù)增多，氣體的壓強(qiáng)可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動,在運(yùn)動的某一位置,它的速度方向、加速度方向,以及所受的合外力的方向的關(guān)系是( )

A. 速度、加速度、合外力的方向有可能都相同

B. 加速度與合外力的方向一定相同

C. 加速度方向與速度方向一定相同

D. 速度方向與合外力方向可能相同,也可能不同

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同步練習(xí)冊答案