實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似.現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到×擋，分別測(cè)它們的正負(fù)電阻加以鑒別：測(cè)甲元件時(shí)，；測(cè)乙元件時(shí)，，；測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到，接著讀數(shù)逐漸增大，最后停在上.則甲、乙、丙三個(gè)元件分別是(   )

A．電容、電阻、二極管                    B．電阻、電容、二極管

C．電阻、二極管、電容                    D．二極管、電阻、電容

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到檔，分別測(cè)它們的正反電阻加以鑒別．測(cè)甲元件時(shí)，，說(shuō)明正反接電阻一樣，所以甲元件是電阻；測(cè)乙元件時(shí)，，說(shuō)明正向接時(shí)阻值較小，反向接時(shí)阻值較大，因此乙元件是二極管；測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5kΩ，接著讀數(shù)逐漸增加，最后停在100kΩ上．說(shuō)明剛開始時(shí)正在給電容器充電，阻值較小，當(dāng)穩(wěn)定后阻值會(huì)很大．則丙元件是電容器．

故選：C

考點(diǎn)：多用電表的原理及其使用．

點(diǎn)評(píng)：多用電表測(cè)電阻時(shí)，表盤刻度不均勻，從右向左間格越來(lái)越密，同時(shí)測(cè)量讀數(shù)時(shí)指針盡可能在中間附近．二極管具有單向?qū)ㄐ裕?/p>

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電阻、電容各一只；性能均正常，外形十分相似．現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×1000檔，分別測(cè)它們的正反電阻加以鑒別．測(cè)甲元件時(shí)，R正=R反=0.5kΩ；測(cè)乙元件時(shí)，R正=0.5kΩ，R反=l00kΩ；測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5kΩ，接著讀數(shù)逐漸增加，最后停在100kΩ上．則甲、乙、丙三個(gè)元件分別是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如果采用甲電路，測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)E比真實(shí)值
相同
相同
，內(nèi)電阻的測(cè)量值比真實(shí)值
偏大
偏大
；如果選用乙電路進(jìn)行測(cè)量，則電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值比真實(shí)值
偏小
偏小
，內(nèi)電阻的測(cè)量值比真實(shí)值
偏小
偏小
．（以上填“相同”、“偏大”或“偏小”）
 
（2）實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似．現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×100Ω擋，分別測(cè)它們的正負(fù)電阻加以鑒別：測(cè)甲元件時(shí)，R正=R反=0.5KΩ；測(cè)乙元件時(shí)，R正=0.5KΩ，R反=100KΩ；測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5KΩ，接著讀數(shù)逐漸增大，最后停在100KΩ上．則甲、乙、丙三個(gè)元件分別是
C
C
：
A．電容、電阻、二極管B．電阻、電容、二極管
C．電阻、二極管、電容D．二極管、電阻、電容．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似.現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×100 Ω擋，分別測(cè)它們的正、反向電阻加以鑒別：測(cè)甲元件時(shí)，R正=R反0.5 kΩ；測(cè)乙元件時(shí)，R正=0.5 kΩ，R反=100 kΩ；測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5 kΩ，接著讀數(shù)逐漸增大，最后停在100 kΩ上.則甲、乙、丙三個(gè)元件分別是（    ）

A.電容、電阻、二極管

B.電阻、電容、二極管

C.電阻、二極管、電容

D.二極管、電阻、電容

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似。現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×10Ω擋，分別測(cè)它們的正負(fù)電阻加以鑒別：測(cè)甲元件時(shí)，R正＝R反＝0.3kΩ；測(cè)乙元件時(shí)，R正＝0.3 kΩ，R反＝100 kΩ；測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.3 kΩ，接著讀數(shù)逐漸增大，最后停在100 kΩ上。則甲、乙、丙三個(gè)元件分別是

A．電容、電阻、二極管                         B．電阻、電容、二極管

C．電阻、二極管、電容                         D．二極管、電阻、電容

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆河北正定中學(xué)高二上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似，現(xiàn)將多用表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×100 Ω擋，分別測(cè)它們的正負(fù)電阻加以鑒別：

測(cè)甲元件時(shí)，R正＝R反＝0.5 kΩ；

測(cè)乙元件時(shí)，R正＝0.5 kΩ，R反＝100 kΩ；

測(cè)丙元件時(shí)，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5 kΩ，接著讀數(shù)逐漸增加，最后停在100 kΩ上．則甲、乙、丙三個(gè)元件分別是(　　)

A．電容、電阻、二極管

B．電阻、電容、二極管

C．電阻、二極管、電容

D．二極管、電阻、電容

 

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