一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在三個(gè)共點(diǎn)力F1F2F3的作用下處于平衡狀態(tài),如圖所示,則三個(gè)力的大小關(guān)系是:

A.F1>F2>F3 B.F1>F3>F2

C.F2>F1>F3 D.F3>F1>F2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆北京市房山區(qū)高三第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙是其俯視圖。兩個(gè)相同的小車,放在比較光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一條細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤里可放砝碼。兩個(gè)小車后端各系一條細(xì)線,細(xì)線后端用夾子固定,打開夾子,小盤和砝碼牽引小車運(yùn)動(dòng),合上夾子,兩小車同時(shí)停止。用刻度尺測(cè)出兩小車通過的位移,則位移之比就等于它們的加速度之比。為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系,下列說法中正確的是

A.使小盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能等于小車質(zhì)量

B.若將小車放在粗糙水平板上,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

C.位移之比等于加速度之比是因?yàn)樾≤嚨奈灰婆c加速度成正比

D.可在兩小盤內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼,在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省等八校高三12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也無法全部用來做功從而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

B.將兩個(gè)分子由距離極近移動(dòng)到相距無窮遠(yuǎn)的過程中,它們的分子勢(shì)能先減小后增加

C.熱量總是自發(fā)地從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體

D.液體表面層分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,所以液體表面分子間的作用表現(xiàn)為相互吸引,即存在表面張力

E.單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對(duì)容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減小,氣體的壓強(qiáng)一定減小

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲乙丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置已平衡摩擦力,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)圖丁是用圖甲裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),加速度大小用a表示.

則OD間的距離為 cm.圖戊是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),則加速度大小a= m/s2(保留三位有效數(shù)字)

(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為a,g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為 ;

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電量+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于A點(diǎn),粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接,現(xiàn)在整個(gè)空間加一上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),使小物塊剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,已知AC間的水平距離為S,豎直高度差為H,則下列法正確的是( )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度

B. 全程電勢(shì)能減少mgH+μmgs

C. 全程摩擦力做功大小為μmgs

D. 若不改變H和S的大小,只改變斜面的傾角,則須改變電場(chǎng)強(qiáng)度大小才能到達(dá)C點(diǎn)

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省山一等七校聯(lián)合體高三上第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1 、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:兩物體從靜止釋放,0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,交流電的頻率為50Hz,g取9.8m/s2則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v= m/s;

(2)在計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK = J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP = J;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ___________________。

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省山一等七校聯(lián)合體高三上第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車在平直公路上行駛,在它的速度從零增加到v的過程中,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為W1;它的速度從v增加到2v的過程中,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為W2;設(shè)汽車的行駛過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力和所受阻力都不變.則有

A.W2 = 2W1 B.W2 = 3W1

C.W2 = 4W1 D.僅能判定W2 > W1

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省五校協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

起重機(jī)用輕繩以恒定的功率P使質(zhì)量為m的物體從靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間t達(dá)到最大速度v,不計(jì)空氣阻力,則在t這段時(shí)間內(nèi)( )

A.物體做勻加速運(yùn)動(dòng)

B.繩子拉力保持不變

C.起重機(jī)做的功為Pt

D.起重機(jī)做的功為

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三12月適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小車上固定著硬桿,桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的作用力的變化(用F1至F4變化表示)可能是下圖中的(00′沿桿方向)( )

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