16．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為m甲：m乙=1：2，它們分別在相同力的作用下沿光滑水平面從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩個(gè)物體通過的路程相等時(shí)，則甲、乙兩物體動(dòng)能之比為1：1．

分析 兩物體在相同的作用力下，沿光滑水平面從靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng)，發(fā)生相等的位移時(shí)，兩物體的動(dòng)能之比即為作用力做的功．

解答 解：兩物體的質(zhì)量雖然不同，但它們?cè)谙嗤牧Φ淖饔孟�，從靜止沿光滑的水平面發(fā)生相同的位移時(shí)，它們的動(dòng)能之比即為作用力做的功之比．因此動(dòng)能之比為1：1，
故答案為：1：1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理解題的簡(jiǎn)便性，若運(yùn)用動(dòng)力學(xué)知識(shí)，會(huì)給問題帶來繁雜性．此題雖然質(zhì)量不同，但由于合力做功相同，又因?yàn)閺撵o止開始運(yùn)動(dòng)，從而可求出動(dòng)能之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．
該同學(xué)的操作步驟如下：
a．將木板的左端墊起，平衡小車的摩擦力；
b．在小車中放入砝碼，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車后端，用細(xì)線連接小車和鉤碼；
c．將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，接通電源，釋放小車，小車拖地紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，斷開電源；
d．改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復(fù)b、c的操作．
（1）設(shè)鉤碼質(zhì)量為m1，砝碼和小車總質(zhì)量為m2，重力加速度為g，則小車的加速度為：a=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}+{m}_{1}}$（用題中所給字母表示）；
（2）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，在紙帶上取計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測(cè)量，讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度x，通過計(jì)算得到各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s以及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v．某同學(xué)不小心將計(jì)數(shù)點(diǎn)C的數(shù)據(jù)弄模糊了，請(qǐng)你將C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)填在表中的相應(yīng)位置．
計(jì)數(shù)點(diǎn)x/cms/cmv/（m•s）-1
O1.00 0.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
C6.005.00 0.54
D8.337.330.61
E10.909.900.70
（3）實(shí)驗(yàn)小組通過繪制△v2-s圖線來分析運(yùn)動(dòng)規(guī)律（其中△v2=v2-v02，v是各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度，v0是O點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度）．他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中標(biāo)出了O、A、B、C、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你在圖丙中畫出△v2-s圖線．
（4）繪制的△v2-s圖線的斜率k=$\frac{2{m}_{1}}{{m}_{2}+{m}_{1}}$（用題中所給字母表示）．若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值，其原因可能是木板的左側(cè)墊的過高．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，一個(gè)球從高處自由下落到達(dá)A點(diǎn)與一個(gè)輕質(zhì)彈簧相撞，彈簧被壓縮．取地面為重力勢(shì)能的參考平面，從球與彈簧接觸，到彈簧被壓縮到最短的過程中，關(guān)于球的動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的說法中正確的是（　�。�
A．球的動(dòng)能先增大后減小
B．球的動(dòng)能一直在減小
C．球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和始終逐漸減小
D．球的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個(gè)圖是不同的單色光形成的雙縫干涉或單縫衍射圖樣，分析各圖樣的特點(diǎn)可以得出的正確結(jié)論是（　　）
A．甲、乙是光的干涉圖樣
B．丙、丁是光的干涉圖樣
C．形成甲圖樣的光的波長(zhǎng)比形成乙圖樣的光的波長(zhǎng)短
D．形成丙圖樣的光的波長(zhǎng)比形成丁圖樣的光的波長(zhǎng)短

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，在兩個(gè)水平平行金屬極板間存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為E=2×106N/C和B1=0.1T，極板的長(zhǎng)度l=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m，間距足夠大．在板的右側(cè)還存在著另一圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向?yàn)榇怪庇诩埫嫦蛲�，圓形區(qū)域的圓心O位于平行金屬極板的中線上，圓形區(qū)域的半徑R=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m．有一帶正電的粒子以某速度沿極板的中線水平向右飛入極板后恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后進(jìn)入圓形磁場(chǎng)區(qū)域，飛出圓形磁場(chǎng)區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了60°，不計(jì)粒子的重力，粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×108C/kg．
（1）求圓形區(qū)域磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大�。�
（2）在其他條件都不變的情況下，將極板間的磁場(chǎng)B1撤去，為使粒子飛出極板后不能進(jìn)入圓形區(qū)域的磁場(chǎng)，求圓形區(qū)域的圓心O離極板右邊緣的水平距離d應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一學(xué)生用80N的力將質(zhì)量為0.4kg的球迅速踢出，在水平路面上滾動(dòng)10m，則該學(xué)生對(duì)球做的功是（　�。�
A．800JB．320JC．40JD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．a、b、c三個(gè)完全相同的帶正電的微粒（不計(jì)重力）由同一點(diǎn)同時(shí)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場(chǎng)，則以下說法正確的是（　�。�
A．在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上
B．b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)
C．進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，c的速度最大，a的速度最小
D．動(dòng)能的增量相比，c的最小，a和b的一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，沿x軸正向傳播的一列簡(jiǎn)諧波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200m/s，則可推出（　�。�
A．再經(jīng)過0.01s，圖中質(zhì)點(diǎn)a的速度方向與加速度方向相同
B．圖中質(zhì)點(diǎn)b此時(shí)動(dòng)能正在減小，其加速度正在增大
C．若發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，該波所遇到的波的頻率為50 Hz
D．若發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象，該波所遇到的障礙物的尺寸一般不大于2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．地面上有質(zhì)量m=1.0×103kg的物體，用起重機(jī)將它豎直向上勻加速提升到h=10m的高處，物體在這段上升過程中，起重機(jī)鋼繩對(duì)它的拉力F=1.1×104N．取g=10m/s2，將物體視為質(zhì)點(diǎn)．
（1）求鋼繩的拉力F所做的功WF；
（2）選擇地面為參考平面，求物體在h=10m處的重力勢(shì)能EP．

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