一個(gè)大人甲和一個(gè)小孩乙站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,下列說法正確的是(  )

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B.大人拉小孩的力一定與小孩拉大人的力相等

C.大人與小孩之間的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大

BC

解析:大人與小孩之間的拉力是一對(duì)作用力和反作用力,根據(jù)牛頓第三定律,作用力和反作用力總是大小相等,不論兩人之間處于什么狀態(tài),他們之間的拉力一定相等,故B、C正確,A、D錯(cuò)誤.


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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個(gè)大人甲跟一個(gè)小孩乙站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,不正確的說法是( �。�
A、大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B、大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力和反作用力C、大人拉小孩的力與小孩拉大人的力的大小一定相等D、只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大

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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021

如圖所示,一個(gè)大人(甲)跟一個(gè)小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,正確的說法是

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B.大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等

D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大

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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理魯科版 魯科版 題型:021

如圖所示,一個(gè)大人(甲)跟一個(gè)小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,正確的說法是

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B.大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等

D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:

十五、科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段,在研究和解決問題過程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還要注意運(yùn)用科學(xué)方法。

46.在水平路面上,一個(gè)大人推一輛重車,一個(gè)小孩推一輛輕車,各自作勻加速直線運(yùn)動(dòng)(阻力不計(jì))甲、乙兩同學(xué)在一起議論。甲同學(xué)說:根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,大人的推力大,小孩的推力小,因此重車的加速度大。乙同學(xué)說:根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,重車質(zhì)量大,輕車質(zhì)量小,因此輕車的加速度大。

你認(rèn)為他們的說法是否正確?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

47.甲、乙兩位同學(xué)分別做“中和滴定”的實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)真地做了一次實(shí)驗(yàn),就取得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。乙同學(xué)認(rèn)真地做了兩次實(shí)驗(yàn),取兩次數(shù)據(jù)的平均值作為實(shí)驗(yàn)的測(cè)定數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為哪一位同學(xué)的方法更合理?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

48.上述兩題涉及到的學(xué)科知識(shí)雖然各不相同,但都反映了方法論的問題。請(qǐng)選其中一例從哲學(xué)角度加以簡(jiǎn)要說明。

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