①如圖所示,在“共點力合成”實驗中,橡皮條一端固定于P點,另一端連接兩個彈簧秤,分別用F1與F2拉兩個彈簧秤,將這端的結點拉至O點.現(xiàn)讓F2大小不變,方向沿順時針方向轉動某一角度,要使這端的結點仍位于O點,則F1的大小及圖中β角相應作如下哪些變化才有可能?

答:________________.

A增大F1的同時增大β角

B.增大F1而保持β角不變

C.增大F1的同時減小β角

D.減小F1的同時增大β角

②寫出如圖所示的游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù):

游標卡尺的讀數(shù)_________mm;螺旋測微器的讀數(shù)_______mm。

①ABC  ②10.55   3.615 —3.618


解析:

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在探究共點力合成的規(guī)律實驗中,將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出.
(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為F1=
4.0
4.0
N和F2=
2.5
2.5
N.(只須讀到0.1N);
(2)在答卷的虛線方格中畫出這兩個力及它們合力的圖示.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在做共點力合成的實驗中,某同學研究了這樣一個辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,若保持F1的方向不變,且結點始終位于O點,那么,請幫助同學判斷,在該過程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( 。

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科目:高中物理 來源:上海理工附中2014屆高一第一學期期末考試物理卷 題型:填空題

如圖所示,在“研究共點力的合成”實驗中,把橡皮筋一端用圖釘固定于P點,同時用兩個彈簧測力計通過細繩將橡皮筋的另一端拉到指定位置O,這時要記錄的是兩條是_______ _______。

A.橡皮筋伸長的長度     B.兩個彈簧測力計的示數(shù)        

C.兩條細繩間的夾角     D.兩條細繩的方向

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,在探究共點力合成的規(guī)律實驗中,將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出.
(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為F1=______N和F2=______N.(只須讀到0.1N);
(2)在答卷的虛線方格中畫出這兩個力及它們合力的圖示.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年貴州省黔西南州冊亨民族中學高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在探究共點力合成的規(guī)律實驗中,將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出.
(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為F1=______N和F2=______N.(只須讀到0.1N);
(2)在答卷的虛線方格中畫出這兩個力及它們合力的圖示.

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