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【題目】如圖1所示為探究加速度與物體質量的關系實驗裝置圖,小車的質量為m1,托盤及砝碼的質量為m2

1)為直觀判斷加速度和質量之間的關系,應根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象是_____;

Aa﹣m1圖象 Ba﹣m2圖象

Ca圖象 Da圖象

2)實驗中應保證m1_____m2(選填等于遠小于、遠大于);

3)實驗得到如圖2所示的一條紙帶,相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為TA、B兩點的間距x1AC兩點的間距x2已測出,利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為a=_____

【答案】 1C 2)遠大于 3

【解析】1)根據(jù)牛頓第二定律可得,故, 圖像為一條直線,能直觀判斷加速度和質量之間的關系

2)將兩者看做一個整體,對整體有,對小車有,聯(lián)立可得,只有當時,

3)根據(jù)逐差法可得,而,故解得

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是(  )

A. 兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ

B. B球的受力情況未變,瞬時加速度為零

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsin θ

D. 彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根橡皮筋上端固定在O點,下端栓一個物塊,開始時,物塊處于靜止且橡皮筋處于伸長狀態(tài),現(xiàn)對小球施加一個水平向右的外力F,使物塊向右緩慢偏移,依次經過A點和B點,圖中未標出具體位置,橡皮筋的伸長量始終處于彈性極限內,下列說法正確的是( )

A.B點支持力比A點支持力大
B.物塊受到的摩擦力大小不變
C.物塊受到的摩擦力不斷減小
D.水平外力F不斷增大

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【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強電場中,一個質量為m、電荷量 +q的小球,系在一根長為L的絕緣細線一端,可以在豎直平面內繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為g,電場強度E=mg/q ,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. 若小球在豎直平面內繞O點做完整圓周運動,則它運動過程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內繞O點做完整圓周運動,則小球運動到B點時的機械能最大

C. 若將小球在A點由靜止開始釋放,它將在ACBD圓弧上往復運動

D. 若將小球在A點以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達B

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【題目】為了體現(xiàn)人文關懷,保障市民出行安全和嚴格執(zhí)法,各大都市市交管部門強行推出了電子眼,據(jù)了解,在城區(qū)內全方位裝上電子眼后立馬見效,機動車擅自闖紅燈的大幅度減少,因闖紅燈引發(fā)的交通事故也從過去的5%下降到1%.現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為10m/s.當兩車快要到一十字路口時,甲車司機看到綠燈已轉換成了黃燈,于是緊急剎車(反應時間忽略不計),乙車司機為了避免與甲車相撞也緊急剎車,但乙車司機反應較慢(反應時間為0.5s).已知甲車緊急剎車時制動力為車重的 0.4倍,乙車緊急剎車制動力為車重的0.5倍,求:

(1)若甲司機看到黃燈時車頭距警戒線15m,他采取上述措施能否避免闖紅燈?

(2)為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中應保持多大距離?

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【題目】如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場,電場的場強大小按分布x是軸上某點到O點的距離)。,x軸上,有一長為L的絕緣細線連接均帶負電的兩個小球A、B,兩球質量均為m,B球帶電荷量大小為qA球距O點的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止狀態(tài),不計兩球之間的靜電力作用。

1)求A球的帶電荷量大小qA

2)剪斷細線后,求B球下落速度達到最大時,B球距O點距離為x0 ;

3)剪斷細線后,求B球下落的最大高度h。

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【題目】如圖所示真空中M、N處放置兩等量異種電荷a、b、c為電場中的三點實線PQM、N連線的中垂線a、b兩點關于MN對稱a、c兩點關于PQ對稱已知一帶正電的試探電荷從a點移動到c點時,試探電荷的電勢能增加則以下判定正確的是 (  )

A. M點處放置的是負電荷

B. a點的場強與c點的場強完全相同

C. a點的電勢高于c點的電勢

D. 若將該試探電荷沿直線由a點移動到b,則電場力先做正功后做負功

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【題目】在水平面上一輕質彈簧豎直放置,在它正上方一物體自由落下,如圖所示,在物體壓縮彈簧速度減為零的過程中( )

A.物體的動能不斷減小
B.物體所受的合力減小為零
C.彈簧的彈性勢能減小
D.物體和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

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【題目】根據(jù)如圖甲電路,可以測出定值電阻R0的阻值以及電源的電動勢E和內阻r,圖中R是電阻箱(0999.9Ω),兩個電表都是相同的電壓表(分別用V1V2表示,對應的示數(shù)分別為U1U2)。

1)請在虛線框內畫出圖甲中實物連接電路所對應的電路圖__________(原理圖);

2)接通電源進行實驗,調節(jié)電阻箱R,當其各旋盤位置及兩電表(沒有標出刻度值)示數(shù)如圖乙所示。可讀得電阻箱的阻值R=___,已知此時V1的讀數(shù)為U1=2.60V時,則V2的讀數(shù)應該為U2=___V,可求得定值電阻R0=___(此空保留3位有效數(shù)字);

3)測出R0后,再次調整電阻箱R,改變并記錄多組的(R,U1U2)值。AB兩位同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分別畫出如下圖丙中的(A)、(B)圖線。

假設圖中的縱截距和橫截距均已得出(即圖中a1、a2b1、b2為已知),則由圖線(A)可得出電源電動勢E=___;由圖線(B)可得出電源內電阻r=___

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