【題目】如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點同時、同地向同一方向運(yùn)動的v—t圖,由圖可知
A. 在0~3 s內(nèi),甲做勻加速直線運(yùn)動
B. 甲在3 s后改做勻速運(yùn)動,在7 s末乙追上甲
C. 5~7 s內(nèi)兩者相互逐漸靠近
D. 0~7 s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離大于5 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體從高處被水平拋出后,4s末的速度方向與水平方向成45°角,不計空氣阻力,那么物體的初速度為________m/s,第3s末的速度大小為________m/s.(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示,斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重錘線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
(1)對于上述實驗操作,下列說法正確的是___________
A.軌道必須是光滑的
B.每次小球1都要從同一高度由靜止?jié)L下
C.實驗過程中,白紙可以移動,復(fù)寫紙不能移動
D.必須要測量軌道末端到地面的高度
(2)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量m1和m2的大小應(yīng)滿足m1______m2。
(填“>”、“<” 或“=” )
(3)實驗時,要驗證兩小球碰撞前后動量是否守恒,下列表達(dá)式正確的是_______。
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)為一種節(jié)能路燈,該路燈通過光控開關(guān)實現(xiàn)自動控制:電燈的亮度可以自動隨周圍環(huán)境的亮度改變而改變。如圖(b)為其內(nèi)部電路簡化原理圖,電源電動勢為E,內(nèi)阻為,R1為光敏電阻(電阻值隨光照強(qiáng)度增大而減小)。若環(huán)境變暗,則下列判斷正確的是
。a) (b)
A. 路端電壓不變
B. R0兩端電壓變小
C. B燈變暗,A燈變亮
D. 電源總功率不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在勻強(qiáng)磁場中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示,則
A. 兩次t=0時刻線圈平面均與中性面重合
B. 曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2:3
C. 曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz
D. 曲線b表示的交變電動勢有效值為10 V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,在t=0時,乙車在甲車前50m處,它們的v-t圖象如圖所示,下列對汽車運(yùn)動情況的描述正確的是
A. 甲車先做勻速運(yùn)動再做反向勻減速運(yùn)動
B. 在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等
C. 在第30s末,甲、乙兩車相距100m
D. 在整個運(yùn)動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量重力加速度g,所用交流電的頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如圖乙所示.
該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔).
法一 由, ,…, ,取平均值;
法二 由, , ,取平均值.
從數(shù)據(jù)處理方法看,在x1、x2、x3、x4、x5和x6中,對實驗結(jié)果起作用的,方法一中有___________;
方法二中有______________________________________________________________;
因此,選擇方法________(選填“一”或“二”)更合理,這樣可以減少實驗的________(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差.本實驗誤差的主要來源有______________________________________(試舉出兩條).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】按照相對論理論,下列說法中錯誤的是( )
A. 一條桿的長度靜止時為l0,不管桿如何運(yùn)動,桿的長度均小于l0
B. 一條桿的長度不會因為觀察者是否與桿做相對運(yùn)動而不同,這是經(jīng)典物理學(xué)家的觀點
C. 一個物體運(yùn)動時的質(zhì)量比靜止時的質(zhì)量要大
D. 如果兩條平行的桿在沿自己的長度方向上做相對運(yùn)動,與它們一起運(yùn)動的兩位觀察者都會認(rèn)為對方的桿縮短了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,F(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。下列說法正確的是( )
A. 斜面傾角α = 30°
B. A獲得最大速度為
C. C剛離開地面時,B的加速度最大
D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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