年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源:名師伴讀·高中物理·二年級(jí)下 題型:038
某柴油機(jī)的氣缸容積是8.5×,壓縮前氣缸內(nèi)空氣的溫度是67℃,壓強(qiáng)是8.4×,壓縮空氣時(shí),使其氣體的體積為原來(lái)體積的,壓強(qiáng)增大到4.2×,求這時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
大氣壓強(qiáng)保持P0=76 cmHg不變,如圖8-9在一端封閉,粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管內(nèi)用水銀封入一定質(zhì)量的空氣,將玻璃管開(kāi)口向下豎直放置時(shí)空氣柱長(zhǎng)L1=10 cm,水銀柱高h(yuǎn)=4 cm,當(dāng)時(shí)的溫度是17℃.求:
圖8-9
(1)保持溫度不變,當(dāng)玻璃管緩慢轉(zhuǎn)至開(kāi)口向上時(shí),空氣柱的長(zhǎng)度L2.
(2)當(dāng)玻璃管開(kāi)口向上時(shí),使溫度升至27℃,為保持空氣柱長(zhǎng)度L2不變,空氣柱的壓強(qiáng)P2.
(3)在(2)問(wèn)情況下應(yīng)在管內(nèi)再注入多長(zhǎng)水銀?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8-2-14所示,A是容積很大的玻璃容器,B是內(nèi)徑很小的玻璃管,B的左端與A端相通,右端開(kāi)口,B中有一段水銀柱將一定質(zhì)量的空氣封閉在A中,當(dāng)把A放在冰水混合物中時(shí),B的左管比右管中水銀高30 cm;當(dāng)B的左管比右管的水銀面低30 cm時(shí),A中氣體的溫度是多少?(設(shè)大氣壓強(qiáng)p0=760 mmHg)
圖8-2-14
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(12分)(1)隨著科技的迅猛發(fā)展和人們生活水平的提高,下列問(wèn)題一定能夠?qū)崿F(xiàn)或完成的是 ( )
A.假如全世界60億人同時(shí)數(shù)1 g水的分子個(gè)數(shù),每人每小時(shí)可以數(shù)5000個(gè),不間斷地?cái)?shù),則大約20年能數(shù)完(阿伏加德羅常數(shù)NA取6.0×1023個(gè)/mol)
B.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體
C.熱機(jī)的效率達(dá)到100 %
D.太陽(yáng)能的利用普及到老百姓的日常生活中
(2)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組組織開(kāi)展一次探究活動(dòng),想估算地球周?chē)髿鈱涌諝獾姆肿觽(gè)數(shù)和早晨同中午相比教室內(nèi)的空氣的變化情況.一學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索,查閱得到以下幾個(gè)物理量數(shù)據(jù):地球的半徑R=6.4×106 m,地球表面的重力加速度g=9.8 m/s2,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,空氣的平均摩爾質(zhì)量M=2.9×10-2 kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023個(gè)/mol.另一個(gè)同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出早晨教室內(nèi)的溫度是7℃,中午教室內(nèi)的溫度是27℃.
①第一位同學(xué)根據(jù)上述幾個(gè)物理量能估算出地球周?chē)髿鈱涌諝獾姆肿訑?shù)嗎?若能,請(qǐng)說(shuō)明現(xiàn)由;若不能,也請(qǐng)說(shuō)明理由.
②根據(jù)上述幾個(gè)物理量能否估算出中午跑到教室外的空氣是早晨教室內(nèi)的空氣的幾分之幾?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com