用如圖所示的方法可以測(cè)量一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間,設(shè)直尺從開(kāi)始自由下落,到直尺被受測(cè)者抓住,直尺下落的距離為h,受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間為t,則下列關(guān)系式中正確的是
[     ]

A.
B.
C.
D.

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    用如圖所示的方法可以測(cè)定木塊A與長(zhǎng)木板B之間的滑動(dòng)摩擦力的大。岩粋(gè)木塊A放在長(zhǎng)木板B上,長(zhǎng)木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長(zhǎng)木板B以速度v勻速運(yùn)動(dòng),水平彈簧秤的示數(shù)為T(mén).下列說(shuō)法正確的是( 。

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    用如圖所示的方法可以測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間.實(shí)驗(yàn)時(shí),上方的手捏住直尺的頂端,下方的手做捏住直尺的準(zhǔn)備.當(dāng)上方的手放開(kāi)直尺時(shí),下方的手“立即”捏住直尺.下列說(shuō)法正確的是( 。

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    用如圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間.甲同學(xué)用手握住直尺頂端最大刻度的地方,乙同學(xué)在直尺下端刻度為b米的地方做捏住尺子的準(zhǔn)備,但手沒(méi)有碰到尺子.當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開(kāi)尺子時(shí),立即捏住尺子,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為a米.已知重力加速度為g,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間t約等于
    2(a-b)
    g
    2(a-b)
    g

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    用如圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間.甲同學(xué)用手握住直尺頂端刻度為零的地方,乙同學(xué)在直尺下端刻度為a的地方做捏住尺子的準(zhǔn)備,但手沒(méi)有碰到尺子.當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開(kāi)尺子時(shí),立即捏住尺子,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為b.已知重力加速度為g,a、b的單位為國(guó)際單位,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間t約等于( 。

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    精英家教網(wǎng)用如圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間:受測(cè)者將手放在直尺的某一刻度處,看到直尺下落,立即抓住直尺,記下此時(shí)的刻度.如果直尺下落的距離△h=20.00cm,則受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間t為(g取10m/s2)( 。
    A、0.2sB、0.14sC、0.04sD、0.02s

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