A. | 伽利略根據(jù)理想斜面實驗得出“力是維持物體運動的原因”這一結(jié)論 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,庫侖用扭秤實驗測出了引力常量的數(shù)值 | |
D. | 通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā),提出了分子電流假說 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、伽利略根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因,故A錯誤;
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系,故B正確;
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過扭秤實驗測出了萬有引力常量,故C錯誤;
D、通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā),提出了分子電流假說,故D正確;
故選:BD
點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向上滑行的時間小于向下滑行的時間 | |
B. | 向上滑行時與向下滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量相等 | |
C. | 向上滑行時與向下滑行時通過金屬桿的電荷量相等 | |
D. | 向上滑行與向下滑行時金屬桿克服安培力做的功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5m/s | B. | 1m/s | C. | 1.5m/s | D. | 2m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點A振動的周期一定為T | |
B. | 質(zhì)點A振動的平均速度就是該波的傳播速度 | |
C. | 這列波的傳播速度與手捏繩子振動的振幅無關(guān) | |
D. | 質(zhì)點A開始振動后,經(jīng)過時間t,質(zhì)點A沿傳播方向移動的距離為vt | |
E. | 若質(zhì)點A與手捏點的距離是vT,則質(zhì)點A振動時與手捏點的振動位移總是相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Wf=-GMm($\frac{1}{{r}_{1}}$-$\frac{1}{{r}_{2}}$) | B. | Wf=-$\frac{GMm}{2}$($\frac{1}{{r}_{2}}$-$\frac{1}{{r}_{1}}$) | ||
C. | Wf=-$\frac{GMm}{3}$($\frac{1}{{r}_{1}}$-$\frac{1}{{r}_{2}}$) | D. | Wf=-$\frac{2GMm}{3}$($\frac{1}{{r}_{2}}$-$\frac{1}{{r}_{1}}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 康普頓預(yù)言了中子的存在 | |
B. | 在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 氡的半衰期為3.8天,若取4個氡原子核,經(jīng)過7.6天后就一定只剩下一個氡原子核 | |
D. | 一群處于n=4能級的氫原子回到n=2狀態(tài)過程中,可能輻射3種不同頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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