【題目】如圖是一款常見(jiàn)的噴霧澆灌器,噴壺的容積為升,通過(guò)按壓打氣手柄向瓶?jī)?nèi)打氣,每次按壓可以充入0.2升空氣,當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)達(dá)到或超過(guò)3atm時(shí),打開(kāi)噴水開(kāi)關(guān)才能正常噴水。噴壺上有一個(gè)減壓安全閥,當(dāng)噴壺內(nèi)壓強(qiáng)達(dá)到5atm時(shí)就會(huì)自動(dòng)放氣。假如壺體導(dǎo)熱性能良好,空氣可視為理想氣體,初始時(shí)壺內(nèi)的壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng),瓶?jī)?nèi)裝有2升水。
(1)計(jì)算說(shuō)明能否通過(guò)多次打氣,實(shí)現(xiàn)打開(kāi)開(kāi)關(guān)后一次性噴完瓶?jī)?nèi)所有的水。
(2)至少打氣多少次オ能一次性噴出壺內(nèi)一半的水?
【答案】(1)不能一次噴完壺內(nèi)的水;(2)25次
【解析】
(1)對(duì)于瓶?jī)?nèi)密閉氣體:,,
等溫變化有:,得,
而,所以不能一次噴完壺內(nèi)的水。
(2), ,,
有,
得,則至少需按壓25次打氣手柄。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=4kg的小車(chē)靜置于光滑水平地面上,左側(cè)用固定在地面上的銷(xiāo)釘擋住。小車(chē)上表面由光滑圓弧軌道BC和水平粗糙軌道CD組成,BC與CD相切于C,圓弧BC所對(duì)圓心角θ=37°,圓弧半徑R=2.25m,滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.48。質(zhì)量m=1kg的小物塊從某一高度處的A點(diǎn)以v0=4m/s的速度水平拋出,恰好沿切線(xiàn)方向自B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道,最終與小車(chē)保持相對(duì)靜止。取g=10m/s2,sin37°=0.6,忽略空氣阻力,求:
(1)A、B間的水平距離;
(2)物塊通過(guò)C點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)物體的支持力;
(3)物塊與小車(chē)因摩擦產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示為“探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按照實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該(______)
A.先釋放小車(chē),再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車(chē)
C.同時(shí)釋放小車(chē)和接通電源
(2)如圖所示,在“探究小車(chē)速度隨時(shí) 間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔 ______秒,為了便于計(jì)算的在紙帶中確定五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出),量得d1=8.00 cm,d2=17.99 cm,d3=30.00 cm,d4=44.01 cm。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是_______ s。則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vC=________ m/s,小車(chē)的加速度a=________ m/s2,vA=________ m/s,(計(jì)算結(jié)果都保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上放一輛小車(chē),小車(chē)的左端放一只箱子,在水平恒力F作用下,將箱子從小車(chē)右端拉出,如果第一次小車(chē)被固定于地面,第二次小車(chē)不固定,小車(chē)在摩擦力作用下可沿水平面運(yùn)動(dòng),在這兩種情況下說(shuō)法不正確的是( )
A. 摩擦力大小不相等B. F所做的功不相等
C. 摩擦產(chǎn)生的熱量相等D. 箱子增加的動(dòng)能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的概念、公式的理解,其中正確的是
A. 電荷在某點(diǎn)的電勢(shì)能,等于把它從這點(diǎn)移動(dòng)到零電勢(shì)能位置時(shí)靜電力做的功
B. 根據(jù)電容的定義式,電容器的電容與所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和試探電荷的電荷量成反比
D. 靜電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度為零的位置,電勢(shì)一定為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上B處安裝了一個(gè)光電門(mén),滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= ______ mm.
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是______ (填選項(xiàng)前字母).
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D.應(yīng)使細(xì)線(xiàn)與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)改變鉤碼的質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線(xiàn)性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出______圖象(填“t-F”“t2-F”“-F”或“-F”),若增大滑塊的質(zhì)量,則該圖象的斜率將______(填“增大”“減小”或“不變”),若增大滑塊釋放處到光電門(mén)的距離,則該圖象的斜率將______(填“增大”“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。
(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為________。
(2)A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,A點(diǎn)與刻度尺1cm處對(duì)齊,從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s= cm; C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 m/s;物體的加速度約為 m/s2。(計(jì)算所得結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板水平放置,與電源、開(kāi)關(guān)S、定值電阻R1、光敏電阻R2連接成電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,無(wú)光照射光敏電阻R2時(shí),一帶電液滴恰好靜止在電容器兩板間的M點(diǎn)。當(dāng)用強(qiáng)光照射光敏電阻R2時(shí),光敏電阻的阻值變小,則
A. 液滴向下運(yùn)動(dòng)B. 液滴帶正電
C. 電源的輸出功率一定增大D. 電容器兩極板間電壓變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線(xiàn)和刻度尺都應(yīng)在_______方向(填“水平”或“豎直”);
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25. 35 | 27. 35 | 29. 35 | 31. 30 | 33. 4 | 35. 35 | 37. 40 | 39. 30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為_______;
(3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_______的差值(填“L0或Lx”);
(4)由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度g取9. 8m/s2).
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