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要測量一電源的電動勢E(小于3 V)和內阻r(約1 Ω),現有下列器材:電壓表V(3V和15 V兩個量程)、電阻箱(0~999.9 Ω)、定值電阻R0=3 Ω、開關和導線。某同學根據所給器材設計如圖甲的實驗電路。

(1)電路中定值電阻R0的作用是___________________________。
(2)請根據圖甲電路,在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路。
(3)該同學調節(jié)電阻箱阻值R,讀出對應的電壓表讀數U,得到兩組數據:R1=2.0 Ω  時U1=2.37 V;R2=4.0 Ω時U2=2.51 V。由這兩組數可求得電源的電動勢為
E=         V,內阻為r=          Ω。
(4)為使最終測量結果更精確,在不改變實驗方法、不更換實驗器材的前提下,請
你對該同學提一條建議                                              
(1)保護電源 防止短路 
(2)
(3)2.94         1.2
(4)多測量幾組數據,分別求出對應的電動勢和內阻,再求電動勢的平均值和內阻平均值

試題分析:(1)由于存在,不論電阻箱如何調整,電源都不會短路,
(2)連接時注意從電源正極出發(fā)連接電阻箱,定值電阻和開關,串聯關系,最后再把電壓表并聯在電阻箱和定值電阻兩端。電動勢小于3v所以電壓表量程選擇。
(3)根據閉合回路歐姆定律有,帶入數據即可得,聯立可解得  
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)圖甲是一個將電流表改裝成歐姆表的示意圖,此歐姆表已經調零,用此歐姆表測一阻值為R的電阻時,指針偏轉至滿刻度處,現用該表測一未知電阻,指針偏轉到滿刻度的處,則該電阻的阻值為        。再用多用表的歐姆檔進行測量,將選擇開關置于“×10W”檔,將兩表筆短接調整歐姆檔調零旋鈕,使表針指向電阻刻度線右端的零刻度線,將電阻接在兩表筆間,發(fā)現指針偏角較小,換用        檔重新調零測量(填“×1W”或“×100W”),指針所指位置如圖乙所示,此被測電阻的阻值約為__________W。
               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某小組進行“測定金屬絲電阻率”的實驗。
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖甲所示,讀數是_________________mm。用多用電表的電阻“×1”擋,按正確的操作步驟粗略測量金屬絲的阻值,表盤的示數如圖乙所示,讀數是______________Ω。

(2)該組同學想更精確地測量該金屬絲電阻Rx,已經選好的器材有:
A.電壓表V1(量程0一1V,內阻約l0kΩ)
B.電壓表V2(量程0一3V,內阻約20kΩ)
C.定值電阻Ro=20Ω
D.被測電阻Rx
E.滑動變阻器(阻值范圍0一5Ω)
F.電源(電動勢3V,內阻很。
G.導線若干,開關一個
①為了減小誤差,并盡可能多的測量幾組數據,請在方框中畫出測量電路圖;
②在某次測量中,若電壓表V1,讀數為U1,,電壓表V2,讀數為U2,則待測金屬絲電阻的表達式Rx___________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)為了探究額定功率為4W、額定電壓為4V的小燈泡消耗的功率與電壓的關系,提供了如下的實驗器材:
A. 電壓表V1(0~2V,內阻2kΩ)
B. 電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C. 電流表A(0~1A,內阻約1Ω)
D. 定值電阻R1=2kΩ
E. 定值電阻R2=16kΩ
F. 滑動變阻器R(15Ω,2A)
G. 學生電源(直流6V,內阻不計)
H. 開關、導線若干
(1)為了減小實驗誤差,電壓表應選用________,定值電阻應選用_________(均用序號字母填寫);
(2)在探究功率與電壓的關系時,要求電壓從零開始調節(jié),并且多次測量,畫出滿足要求的電路圖;

(3)根據設計的電路圖,寫出電壓表讀數UV與小燈泡兩端電壓U的關系__________。若小燈泡的電功率為P,則關系圖線可能正確的是__________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現有如下器材:
A.直流電源3V(內阻可不計)           B.直流電流表0~3A(內阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內阻約0.5Ω)    D.直流電壓表0~3V(內阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除開關、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用     (用字母代號)
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調零。閉合開關后發(fā)現電壓表的示數為2V,電流表的示數為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是        ;若電壓表示數為零,電流表的示數為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是      ;若反復調節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數不能調為零,則斷路的導線是         。

(3)下表中的各組數據該同學在實驗中測得的,根據表格中的數據在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

(4)如圖所示,將兩個這樣的燈泡并聯后再與5Ω的定值電阻R0串聯,接在電壓恒定為4V的電路上,每個燈泡的實際功率為        (結果保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為測量某段金屬絲的阻值(大約為 10 Ω,額定電壓為3.0 V,總長),實驗室提供了下列可選用的器材:
A.電流表 A1(量程 300 mA,內阻約 1 Ω)
B.電流表 A2(量程 0.6 A,內阻約 0.3 Ω)
C.電壓表 V1(量程 3.0 V,內阻約 3 kΩ)
D.電壓表 V2(量程 5.0 V,內阻約 5 kΩ)
E.滑動變阻器 R1(最大阻值為 5Ω)
F.滑動變阻器 R2(最大阻值為 500 Ω)
G.電源 E(電動勢 4.0 V,內阻可忽略)
H.開關、導線若干
(1)為了盡可能提高測量準確度,應選擇的器材為(只需填器材前面的字母即可):
電流表________.電壓表________.滑動變阻器________.
(2)應采用的電路圖為下列圖中的________.

(3)若已知上述(2)中正確選項對應電路的電壓表的內阻的為 ,電流表的內阻電壓表的示數為,電流表的示數為,則金屬絲電阻的真實值為             (用給定的字母寫出表達式)。
(4)設法保持金屬絲的溫度不變,而逐漸改變金屬絲實際接入電路的長度x,當電壓表的示數保持不變時,圖象中正確反映了流過金屬絲的電流I隨x大致變化規(guī)律的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,用導線a、b、c、d、e、f、g和h按甲圖所示方式連接好電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調零.閉合開關后: (1)若不管怎樣調節(jié)滑動變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數總不能為零,則可能是________導線斷路.(2)某同學測出電源和小電珠的U-I圖線如乙圖所示,將小電珠和電阻R串聯后接到電源上,要使電路中電流為1.0 A,則R=________Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在某實驗室中測量電源的電動勢和內電阻,可以提供的器材有:
①待測電池:電動勢E(約3V)、內電阻r(約1Ω)
②電流表:量程500μA,內阻r2=400Ω
③電流表:量程3A,內阻r1=0.1Ω
④滑動變阻器:阻值0-600Ω,額定電流0.5A
⑤滑動變阻器:阻值0-20 Ω,額定電流2.5A
⑥電阻箱:9999.9Ω

(1)實驗電路如上圖所示,根據實驗目的,電路中電流表A1應選擇_______, A2應選擇_____,R1應選擇______,R2應選擇_____(請?zhí)顚懫鞑男蛱?。
(2)實驗中改變電路中的電阻,通過多次讀取兩電流表的讀數,用描點法擬合出電流表A2的電流I2隨電流表A1的電流I1的變化的圖象,如右圖所示。那么,根據圖象可得電動勢E的表達式為______________,內電阻r表達式為________________。(答案只限于用R2、Iy、Ix及電流表的內阻r1、r2表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

設計測定電壓表內阻的方案,提供器材如下:電源(內阻很小,可忽略不計),電阻箱一只,電壓表一只(內阻待測),電鍵和導線若干。

(1)畫出實驗電路圖。
(2)改變電阻箱阻值R,可測得電壓表示數U,將測得的幾組數據在坐標紙上繪制成-R圖象如圖所示,由圖可確定電壓表的內阻是多少?

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